Cómo enseñar ortografía a partir del...
Tapa blanda,199 pág. en buen estado. Ceac, 1988
Referencia: 10p.1.12.ctre
Tapa dura, con desgaste superficial, interior en buen estado. Imprenta J.M. de Grau, 1848.
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Tapa dura, con desgaste superficial, interior en buen estado. Imprenta J.M. de Grau, 1848.
Tapa blanda,199 pág. en buen estado. Ceac, 1988
Tapa dura, 668 pág. buen estado. 2002
En dos tomos de tapa blanda, Buen estado. 1992
Tapa blanda, 280 páginas, en buen estado. Ediciones península 1971
El niño que empieza a hablar se ha convertido, desde hace tiempo, en objeto de apasionadas investigaciones científicas. Dicho estudio tiende a ocupar en la lingüística actual una posición cada vez más importante central, sobre todo desde que recientes investigaciones han puesto de relieve que en esta cuestión convergen problemas fundamentales. El presente libro considera la quisición de la lengua materna desde el punto de vista de la estructuralidad, que emerge gradualmente y en la que se basa en definitiva, la plena posesión lingüística del hablante nativo.
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201.5. A
Tapas blandas, buen estado. 1992
Tapa dura, buen estado. Saturnino Calleja, 1876
Libro descatalogado, difícil de conseguir. De dónde vienen las palabras, como viajan, por qué cambian y las historias que llevan dentro... a lo largo de este libro se explica el origen de más de 700 palabras, derivadas del latín, traídas por el árabe, prestadas por el inglés o aportadas por lenguas lejanas como el turco o el persa...
Tapa blanda, de 174 páginas, en perfecto estado.. RBA primera edición 2006./ (96.7a)
Tapa blanda, 492 pág. buen estado. Teide, 1991
LIA TRADUCOCIÓN EN EL MARCO DE UNA REFLEXIÓN INTER-DISCIPLINAR EN TORNO A LA COMUNICACIÓN. Sobre hablar, decir y callar: el pensamiento de Ortega sobre el lenguaje y su repercusión en la interacción estratégica de Erving Goffman. La paradoja del decir. implicaciones de la reflexión orteguiana sobre el lenguaje en la tarea de traducir. La concepción de la comunicación desde una perspectiva sociológica: el interaccionismo simbólico. El proceso de socialización e individuación en Mead y los tres niveles de regulación en el acto comunicativo (Vigotsky). El concepto de interacción estratégica: Definición y elementos que lo componen. El ritual de la interacción comunicativa. La creatividad en la comunicación desde una perspectiva so- ciológica y lingüística...
Tapa blanda, 177 pág. en buen estado. Univ. Málaga, 1996
Precintado. Tapa dura, Grandes obras del pensamiento 48. Altaya
Varios autores. Tapa blanda, 266 pág. buen estado. Pablo del Río, 1978
Tapa blanda, 262 pág. buen estado. Herder, 1983
Principios y práctica de la enseñanza del español como segunda lengua. Método pedagógico de referencia para profesores.
Por Santiago Olives Canals.
Tapa blanda, 293 pág. en buen estado. Escuela de Filología BCN, 1947.
Tapa blanda, 157 pág. buen estado. Alianza, 1983
Procesos evolutivos e implicaciones didácticas./ el escribir como actividad discursiva, lo escrito como producto social de esa actividad, y la escritura como medio simbólico que la facilita...
Tapa blanda, 344 páginas, en perfecto estado. Arthrópodos 1993