Referencia:
Orientación ecológica, elementos del entorno, naturaleza y función de las actividades molares, las instituciones infantiles como contexto del desarrollo humano, la guardería y el preescolar como contextos del desarrollo humano, más allá del microsistema, el mesosistema, exosistema, macrosistema...
Tapa blanda, 346 pág. en buen estado. Paidos, 1987.
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Orientación ecológica, elementos del entorno, naturaleza y función de las actividades molares, las instituciones infantiles como contexto del desarrollo humano, la guardería y el preescolar como contextos del desarrollo humano, más allá del microsistema, el mesosistema, exosistema, macrosistema...
Tapa blanda, 346 pág. en buen estado. Paidos, 1987.
Por Jorge Barudy. Traumas infantiles en situaciones extremas: violencia de género, guerra, genocidio, persecución y exilio.
Tapa blanda, 190 pág. en buen estado. Gedisa, 2006.
Tapa blanda, 239 pág. buen estado. Cuatro Vientos, 2012.
Separar tres tipos de ansiedad de los otros estados timéricos, los tres tipos de ansiedad, de la angustia neurotica episodica a la angustia neurotica cronica la ansiedad y la angustia obsesivas, la angustia psíquica, del miedo la angustia reaccional del miedo a la ansiedad, la ansiedad consciente de objeto, la ansiedad subconsciente fundamental, las Angustias neuróticas fóbicas, la angustia neurotica, la angustia fobica del inconsciente...
Tapa blanda, 120 páginas, en buen estado. Oikos-tau ediciones 1985
Tapa blanda, 301 pág. buen estado. Horme, Paidós, 1969
2 volúmenes, obra completa. Tapas duras, Sarpe, 1984
Tapa blanda, 261 pág. buen estado. Aianza, 2005
Teorías y ámbitos de aplicación de la investigación de la motivación.
Tapa blanda, 324 páginas, en buen estado. Herder 1982
"Las tipologías han sido populares en la psicología desde los días de los 'humores' griegos y las 'gunas' hindúes. Pero el tratamiento del eneagrama de C. Naranjo representa una aportación significativa a esta búsqueda. Su libro suministra a los lectores una estructura para su historia personal que puede facilitar el crecimiento y desarrollo personal. Puede también usarse por parejas, familias y grupos para explorar tanto los rasgos que los separan como los que los pueden aproximar. El Dr. Naranjo ha producido un trabajo de máximo interés que merece ser estudiado, debatido y utilizado del mismo modo por profesionales y no profesionales"
Tapa blanda,315 pág. buen estado. La llave, 1998
Tapa blanda, 308 pág. buen estado. Amorrortu, 2001
Tapa dura, 603 pág. buen estado. M.R. 1975
Fundamentos filosóficos, dos clases de Psicología método analítico y sintético, los actos espirituales individuales, sociales, las formas fundamentales de la legitimidad espiritual, círculos del yo y estratos objetivos, los tipos ideales básicos de la individualidad, consecuencias para la ética, la comprensión de las estructuras espirituales...
tapa dura, 440 páginas, en buen estado. Revista de Occidente 1961 5º edición.
Junto con Freud y Jung, Alfred Adler es uno de los padres fundadores de la psicología moderna. Su insistencia en la utilización de un enfoque holístico para el estudio de la personalidad, observando a los individuos en su contexto social y sobre una base de igualdad, hace que su obra resulte enormemente significativa en nuestros días. Destinado tanto al público en general como a los profesionales del sector, Comprender la vida ofrece una excelente introducción a la obra de Adler y presenta una perfecta síntesis de sus principales teorías: los complejos de inferioridad y superioridad; los primeros recuerdos como clave para entender la personalidad; la interpretación de los sueños; el amor, el matrimonio y los hijos; la sexualidad y los problemas sexuales...
Compilado por Colin Brett. Tapa blanda, 176 pág. en perfecto estado. Paidós, 2002.
Nº 18, 19, 20 y 21. Buen estado.
Tapa blanda, 554 pág. buen estado. Alhambra, 1992
Una introducción a la psicogenealogía.
Tapa blanda, 123 pág. buen estado. Obelisco, 2009
Tapa blanda, 122 páginas, en perfecto estado. Debate 1994
La memoria y su funcionamiento, el papel del cerebro, las aportaciones de la psicología, las capacidades de adquisición, la adquisición de conocimientos, de los 7 a los 77 años,...
