Referencia: 100. 2. 3. B
Guía práctica para la organización material, técnica y pedagógica de la escuela. Principios generales de adaptación del nuevo comportamiento escolar al medio ambiente, las grandes etapas educativas, complejos de intereses y programas escolares, la práctica
Tapa blanda, 180 páginas, en buen estado. Laia 1975
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Guía práctica para la organización material, técnica y pedagógica de la escuela. Principios generales de adaptación del nuevo comportamiento escolar al medio ambiente, las grandes etapas educativas, complejos de intereses y programas escolares, la práctica
Tapa blanda, 180 páginas, en buen estado. Laia 1975
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Principios y práctica de la enseñanza del español como segunda lengua. Método pedagógico de referencia para profesores.
Tapa blanda, 217 pág. buen estado. Serem, 1979
Tapa blanda, 210 pág. buen estado. Barral, 1972. 2ª ed.
completa guía sobre urbanidad y normas de comportamiento en la sociedad. Con un enfoque práctico y detallado, la obra aborda los usos sociales en diferentes contextos, desde el protocolo en eventos formales hasta la etiqueta en la vida cotidiana. Con prólogo de S.M. la Reina, este libro se convierte en una referencia para quienes buscan mejorar su presencia y desenvoltura en distintos ámbitos sociales.
Tapa dura con sobrecubierta, buen estado. Círculo de Lectores, 1993.
ISBN: 84-226-4614-5.
Precintado. Tapa dura, 216 pág. formato grande. Gil Editores, 2013
Extensión actual de la noción de educación, factores que determinan las situaciones educativas, cuadro general de las ciencias de la educación, inter e intradisciplinariedad, prácticas investigación, el ciclo de la sensibilización...
Tapa blanda, 120 páginas, en buen estado. Oikos-Tau 1981.
Boletín informativo de la presidencia del gobierno. Tríptico en buen estado. años 50
Lo que padres y docentes deben saber
Tapa blanda, 186 pág. buen estado. Ariel, 2012
Tapa blanda, 447 pág. buen estado. Morata, 2000
Barcelona. Memoria escolar de Tapa blanda, 160 pág. muy ilustrado.
Tapa blanda, 307 pág. en buen estado. Taurus, 2008.
S. Sánchez. Una pedagogía en que lo primido tenga condiciones de descubrirse conquistarse reflexivamente como sujeto de su propio destino histórico...
Tapa blanda, 94 páginas, en buen estado. Zero 1975
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Cómo vivir con un adolescente y salir indemne.
Tapa blanda, 310 pág. buen estado. Temas de Hoy, 1999
Por Begoña Urquía Martínez y Francisco Javier Pérez-Portabella.
Tapa blanda, 365 pág. en buen estado. Ciencias de la Educación 1974
Tapa blanda, 288 pág. buen estado. Visor, 1985
