Referencia: 10.4.a
Cómo ayudarle a potenciar todas sus capacidades.
Tapa blanda, 140 pág. formato grande. En buen estado. Grijalbo, 2007.
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Cómo ayudarle a potenciar todas sus capacidades.
Tapa blanda, 140 pág. formato grande. En buen estado. Grijalbo, 2007.
Viaje apasionado de una madre de profesión pediatra...
Tapa blanda, 286 pág. buen estado. Planeta, 2016
Tapa blanda, 128 pág. buen estado. M.Científicos, 1971
La espera, el parto, primeras horas, días y semanas, el pediatra, la alimentación, su cuidado y desarrollo...
488 páginas, tapa blanda, en buen estado. Parramon 1996. 800 gramos de peso.
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Bebé embarazo pediatría 201.5.B
- El filósofo entre pañales, Alison Gopnik
- Bésame mucho, Carlos González.
Tapas blandas, buen estado.
La autora describe la vivencia real y diaria, intensa y emotiva, del primer año de vida de su hijo. En el cuenta su experiencia como madre, contrastada con su experiencia como pediatra.
Tapa blanda, 340 páginas, en perfecto estado. Isdin 2007
Cómo criar a tus hijos con amor.
Tapa blanda, 245 pág. buen estado. Temas de Hoy, 2003
Por qué es tan importante poner límites a los niños.
Tapa dura, 249 pág. buen estado. C.Lectores, 2001
La sabiduría del taoísmo y el arte de educar a los hijos.
Tapa blanda, 187 pág. buen estado. Paidós, 2000
Nutrición infantil y crecimiento, exploración del Estado nutricional, metabolismo energético, bioquímica nutricional de los carbohidratos, de las proteinas, lipidos, vitaminas liposolubles en la nutrición infantil, vitaminas,... fibra y dieta, nutrición del recién nacido de muy bajo peso, lactancia materna, lactancia de fórmula, alimentación complementaria, nutrición artificial, alimentación del escolar, adolescente, probióticos prebióticos y simbióticos alimentación y deporte... malnutricion del lactante, anemia nutricional en la infancia, anorexia nerviosa, versidad de infantil, nutrición y sida,...
Tapa dura, 518 páginas, en buen estado. Ergon 2003. 1.800 kg.
Tapa blanda, 221 pág. buen estado. Temas de Hoy, 2001
Tapa blanda, 166 páginas, en buen estado. Eunsa 1975.
Cómo se produce el embarazo, el ciclo menstrual, la fecundación, métodos anticonceptivos, y si nos dicen que no podemos tener hijos? Diagnóstico de la pareja estéril la visita andrologo, las causas más frecuentes de esterilidad, como influye la edad, en 11 días sabríamos el resultado del tratamiento, los distintos tratamientos para lograr el embarazo, inducción de la ovulación y relaciones programadas, inseminación artificial, fecundación in vitro y microinyeccion intracitoplasmática de espermatozoides ICSI con biopsia de testículo donación de óvulos, cuando el embarazo se interrumpe opciones de tratamiento, las primeras semanas de gestación, cómo cuidarse durante las primeras semanas, cómo me ayuda la enfermera interrogación ayuda psicológica coma el ginecólogo ante la infertilidad, reflexiones de una antigua paciente
Tapa blanda, 174 páginas en buen estado. Equipo IVI 2008
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200. 5. A
Tapa blanda, 340 páginas, en buen estado. Prensa médica mexicana 1987
Guía general, problemas de los padres, movimiento, principios básicos para el manejo del niño, el sueño, funciones de eliminación, baño, vestido, alimentación, lenguaje, como cargar al niño, cochecitos sillas de ruedas, cunas hamacas, ayudas para moverse, el psicólogo y el niño con parálisis cerebral, bases para a Siri manipular, juegos,....
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101. 1.5
La guía imprescindible para las madres primerizas.
Tapa blanda, 467 pág. buen estado. Edciones B, 2008
Años 80-90. en buen estado.
Tapa blanda, 280 páginas, en buen estado. Ediciones península 1971
El niño que empieza a hablar se ha convertido, desde hace tiempo, en objeto de apasionadas investigaciones científicas. Dicho estudio tiende a ocupar en la lingüística actual una posición cada vez más importante central, sobre todo desde que recientes investigaciones han puesto de relieve que en esta cuestión convergen problemas fundamentales. El presente libro considera la quisición de la lengua materna desde el punto de vista de la estructuralidad, que emerge gradualmente y en la que se basa en definitiva, la plena posesión lingüística del hablante nativo.
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201.5. A
