Referencia: 5-2-1-0
2 tomos, obra completa. Precintados.
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2 tomos, obra completa. Precintados.
Técnicas de memoria y estrategias de aprendizaje eficaz para escribir, entender y hacerse entender.
Tapa blanda, 401 pág. buen estado. RBA, 2015
Precintado. Tapa dura, Grandes obras del pensamiento 48. Altaya
Precintado. Tapa dura,
Tapa blanda, 255 pág. buen estado. Ariel, 1998
Compilación de la fundación GErman Sánchez Ruipérez y Agencia EFE.
Tapa blanda, 263 pág. buen estado. 1990
Tapa blanda, 280 páginas, en buen estado. Ediciones península 1971
El niño que empieza a hablar se ha convertido, desde hace tiempo, en objeto de apasionadas investigaciones científicas. Dicho estudio tiende a ocupar en la lingüística actual una posición cada vez más importante central, sobre todo desde que recientes investigaciones han puesto de relieve que en esta cuestión convergen problemas fundamentales. El presente libro considera la quisición de la lengua materna desde el punto de vista de la estructuralidad, que emerge gradualmente y en la que se basa en definitiva, la plena posesión lingüística del hablante nativo.
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201.5. A
Por Antonio quilis. Producción de elementos acústicos del sonido articulado, clasificación de los sonidos del lenguaje, vocales, diptongos y triptongos, oclusivas fricativas africadas...
Tapa blanda, 222 páginas, en buen estado.C.S.I.C 1982
Tapas blandas, buen estado. 1992
Tapa dura, con desgaste superficial, interior en buen estado. Imprenta J.M. de Grau, 1848.
Tapa blanda, 84 pág. buen estado. Incluye CD. Collins Pocket Plus, 2012
Prólogo de Francho Nagore Lain. Facsímil de un original de 1853.
Tapa blanda, en perfecto estado, Moncayo 1987.
Tapa blanda, 740 pág. buen estado. Teide, 1992
Buen estado. Tapas duras, buen estado. 22ª edición, 2001
Varios autores. Tapa blanda, 266 pág. buen estado. Pablo del Río, 1978
Tapa blanda, 194 pág. buen estado. Labor, 1972
Por Emilio Lucio Villegas Ramos
las palabras, la nueva escritura global como hibridación sin límites, de la comunicación a la comunidad, la sonoridad del relámpago, la luminosidad del trueno y otras cosas que pueden ser dichas, qué es el método Paulo Freire? experiencias pedagógicas y vitales, aprendiendo de la alfabetización en Nicaragua, aprender a leer el mundo como un acto educativo, liberador a la luz de la pedagogía freireana, la praxis de la alfabetización, análisis del método y su aplicación en Sevilla ...
tapa blanda, 284 páginas, en buen estado. Denes 2010
