Referencia: Casilla 0.4.a
Análisis de cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria. Por Mª Luisa Pérez Cabani, María Reyes Carretero, Josep Juandó.
Tapa blanda, 157 pág. en buen estado. Graó, 2001.
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Análisis de cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria. Por Mª Luisa Pérez Cabani, María Reyes Carretero, Josep Juandó.
Tapa blanda, 157 pág. en buen estado. Graó, 2001.
Por Jorge Barudy. Traumas infantiles en situaciones extremas: violencia de género, guerra, genocidio, persecución y exilio.
Tapa blanda, 190 pág. en buen estado. Gedisa, 2006.
Una guía práctica llena de consejos para entender mejor a tu hijo en los primeros años de su vida y despertar su inteligencia punto cómo aprende el niño, cómo satisfacer las 8 necesidades básicas del niño para que su trabajo en el colegio sea un éxito 46 lecciones que convierte en tu casa en la mejor escuela que tu hijo pueda tener, 26 metros de eficacia comprobada para proporcionar vocabulario a tu hijo, empleando el hogar como aula de clase coma lo que el niño piensa de sí mismo determina su aprovechamiento en el colegio y en la vida, la forma en que hables a tu hijo determina su actitud en la escuela y en la vida, cómo convertir el mal comportamiento del niño en lecciones que mejoren su personalidad, enséñale al niño figuras, colores, numeros, letras y las partes del cuerpo, mientras lo estimulas para que piense creativamente, lecciones de eficacia comprobada para desarrollar cinco actitudes que preparan la mente para la lectura, el método más acertado para ayudar a tu hijo en las tareas más difíciles de su vida
Libro de tapa dura en formato folio y 302 páginas en buen estado. Ediciones Temas de Hoy 1988
Tratamiento de estimulación cognitiva San Rafale.
Tapa blanda, 574 pág. buen estado. Altaria, 2013.
Tapa blanda, 245 pág. buen estado. Hogar del Libro, 1981
Tapa blanda, 447 pág. buen estado. Morata, 2000
Perfil y rasgos de madurez, sistema de acción total, cuidado personal y rutinas, emociones, helio en crecimiento, relaciones interpersonales, actividades e intereses, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo,...
Tapa blanda, 108 páginas, en buen estado. Paidos 1987
Tapa blanda, 280 páginas, en buen estado. Ediciones península 1971
El niño que empieza a hablar se ha convertido, desde hace tiempo, en objeto de apasionadas investigaciones científicas. Dicho estudio tiende a ocupar en la lingüística actual una posición cada vez más importante central, sobre todo desde que recientes investigaciones han puesto de relieve que en esta cuestión convergen problemas fundamentales. El presente libro considera la quisición de la lengua materna desde el punto de vista de la estructuralidad, que emerge gradualmente y en la que se basa en definitiva, la plena posesión lingüística del hablante nativo.
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201.5. A
Un método práctico para desarrollar la inteligencia de tus hijos jugando.
Tapa blanda, 250 pág. buen estado. Planeta, 2004
Manual para educar a un niño zurdo en un mundo diestro. Saber si el niño es zurdo, adaptar la casa para que se sientan cómodos, guiar y animar al niño de forma adecuada, conocer las ventajas de ser zurdo, ayudarlo a desarrollar las habilidades que los padres maestros y hermanos diestros consideran básicas...
Tapa blanda, 162 páginas, en perfecto estado medici 2006
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201.6. B
Revista de pedagogía musical. Entrevista Miguel groba, artículos Antón García Abril y su obra para piano, el desarrollo de la comprensión musical del niño en primaria, las estéticas del siglo xx, medios audiovisuales una estrategia para mejorar la motivación, la experiencia de la música y de la danza, la percepción sinestesica, vínculos entre la auditivo y visual, informática musical,...
Tapa blanda, 264 páginas, en buen estado. 2003.
Propuestas para despertar y mantener el gusto por la escritura.
Tapa dura, 215 pág. buen estado. Pamiela, 1994
el papel de los intelectuales en la Universidad, Cultura y liberación, las cuatro etapas de Freire en sus cinco pedagogías, una lectura desde el marxismo relaciones político pedagógicas, educación, humanización y democracia, razones oprimidas, educación praxis y esperanza, pedagogía del oprimido, diversos autores.
Tapa blanda 174 páginas, en perfecto estado. Universidad de Colima 2007
- ! Recoge tus zapatos !
- El niño que tiene de todo en exceso
- Cómo estimular en su hijo el deseo de aprender
- Cómo alimentar a sus hijos
Tapas blandas, buen estado. Norma, añois 90
Un programa de enseñanza. Tapa blanda, 192 pág. formato folio, en perfecto estado. M. Roca, 1989
Revista dirigida a los profesionales en el ámbioto de los niños con deficiencias.
El derecho a ser diferente Estimulación temprana (Lydia F. Coria y Alfredo N. Jersusalinsky) Bases para la intervención precoz (Alice H. Hayden y Gael D. McGinnes) Aprendizaje y dinámica del deseo Contra la marginación en la escuela (P.G. Semboloni y A. Bobbio) El cuento de nunca acabar (J.M. Revuelta) Los centros para imposibilitados (J.C. Chanseau)
64 pág. en buen estado. 1980.
El arte de educar con sentido común.
Tapa blanda, 230 pág. buen estado. Ariel, 2013
