EL VALOR DE EDUCAR, FERNANDO SAVATER.
Tapa blanda, 222 pág. buen estado. Ariel, 1997
Referencia: 7.7.dta
Tapa blanda, 402 pág. buen estado. Nova TErra, 1966
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Tapa blanda, 402 pág. buen estado. Nova TErra, 1966
Tapa blanda, 222 pág. buen estado. Ariel, 1997
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa dura, 204 pág. buen estado. C.Lectores, 1970
guía esencial para padres y educadores que buscan comprender la importancia de la educación basada en el amor y la disciplina. El autor ofrece herramientas prácticas y reflexiones profundas sobre cómo formar niños y jóvenes responsables, autónomos y emocionalmente equilibrados. Con un enfoque cercano y accesible, este libro se ha convertido en un referente en la crianza y educación infantil.
Tapa blanda, buen estado. Santillana Ediciones Generales, 2009, 1ª edición en español.
ISBN: 978-84-03-59936-9.
IçamiTiba, Educación, Crianza, PsicologíaInfantil, DesarrolloPersonal, DisciplinaPositiva, PadresYEducadores, FormaciónValores
Ejercicios prácticos para la expresion dinámica de la e.g.b. y para la reeducación de nios con dificultades psicomotrices.
Tapa blanda, 174 pág. en buen estado. Ed. Escuela Española, 1980
Tapa blanda, 359 pág. buen estado. Wolters Kluwer, 2010
Tapa blanda, 179 pág. en buen estado. Critica Grijalbo, 1984.
Tapa blanda, 167 pág. buen estado. Morata, 1997
Tapa blanda, 329 pág. formato grande. Buen estado. Paidotribo, 2000. Con la firma y dedicatoria de uno de los autores.
Tapa dura, 226 pág. en buen estado. SArpe, 1983.
Guía práctica para la organización material, técnica y pedagógica de la escuela. Principios generales de adaptación del nuevo comportamiento escolar al medio ambiente, las grandes etapas educativas, complejos de intereses y programas escolares, la práctica
Tapa blanda, 180 páginas, en buen estado. Laia 1975
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100. 2. 3. B
reflexiona acerca de las razones que retrasan la emancipación de los jóvenes en muchos países industrializados. ¿Es únicamente una cuestión económica? ¿Es una consecuencia del mercado laboral? Para el autor, la emancipación consiste en ejercer el derecho a valerse por uno mismo conquistando poco a poco la autonomía necesaria en un proceso gradual de maduración. El futuro empieza hoy ofrece a los jóvenes dos reglas de oro en ese camino: ser responsables ante las cosas y las personas, y adquirir la necesaria confianza en uno mismo que proporciona la autoestima.
Tapa blanda, 156 pág. buen estado. Proteus, 2010. Con la firma del autor.
El mercado de trabajo, oferta y demanda de maestros, entorno del sistema educativo español, la retribución de los funcionarios españoles, el reclutamiento, los ingresos, un intento de comparación Interocupacional...
Tapa blanda, 172 páginas, en buen estado. Avance 1976
Tapa blanda, 199 pág. buen estado. Deusto, 2005
Registro muestrario de fichas. Por Manuela González Tello.
Tapa blanda, 91 pág. en buen estado. Ed Escuela Española, 1991.
Tapa blanda, 342 pág. buen estado. Hogar del Libro, 1985