OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL SEGUNDO CICLO DE...
Registro muestrario de fichas. Por Manuela González Tello.
Tapa blanda, 91 pág. en buen estado. Ed Escuela Española, 1991.
Referencia: Casilla 0.6.ctre
Tapa blanda, 386 pág. buen estado. Cuadernos para el Dialogo, 1975
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Tapa blanda, 386 pág. buen estado. Cuadernos para el Dialogo, 1975
Registro muestrario de fichas. Por Manuela González Tello.
Tapa blanda, 91 pág. en buen estado. Ed Escuela Española, 1991.
El mecanismo de la escritura, los elementos fundamentales, el grafismo de la escritura la escritura, del aprendizaje a la autonomía, las condiciones de la escritura, el gesto de escribir, la evolución de las formas, las escalas de nivel, de la autonomía al deterioro, la disgrafia, el diagnóstico de la disgrafia coma un ejemplo, la de reeducación gráfica, metodos preparatorios, el gesto fino, técnicas particulares
Tapa blanda, 140 páginas, en buen estado. Marfil 1984
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201. 6. A
Una propuesta innovadora de inserción sociolaboral.
Tapa blanda, 253 pág. buen estado. Miraguano, 1999
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa blanda, 142 pág. buen estado. CEPE, 2000
Ni rabietas ni conflictos, Rosa Jové
Comer amar mamar, Carlos González
Pediatría con sentido común, Eduard Estivill
Todss en buen estado.
Tapa dura, 204 pág. buen estado. C.Lectores, 1970
Revista dirigida a los profesionales en el ámbioto de los niños con deficiencias.
El derecho a ser diferente Estimulación temprana (Lydia F. Coria y Alfredo N. Jersusalinsky) Bases para la intervención precoz (Alice H. Hayden y Gael D. McGinnes) Aprendizaje y dinámica del deseo Contra la marginación en la escuela (P.G. Semboloni y A. Bobbio) El cuento de nunca acabar (J.M. Revuelta) Los centros para imposibilitados (J.C. Chanseau)
64 pág. en buen estado. 1980.
S. Sánchez. Una pedagogía en que lo primido tenga condiciones de descubrirse conquistarse reflexivamente como sujeto de su propio destino histórico...
Tapa blanda, 94 páginas, en buen estado. Zero 1975
Tapa blanda, 222 pág. buen estado. Ariel, 1997
Perfil y rasgos de madurez, sistema de acción total, cuidado personal y rutinas, emociones, helio en crecimiento, relaciones interpersonales, actividades e intereses, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo,...
Tapa blanda, 108 páginas, en buen estado. Paidos 1987
Ideas fundamentales sobre la educación infantil, funciones básicas, evolución de la educación infantil, el currículum escolar infantil, diseño del ambiente optimizador coma diseño de la organización escolar...
Tapa Blanda Come en buen estado 204 paginas 1992. Nau llibres 1992.
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200. 4.a
- ! Recoge tus zapatos !
- El niño que tiene de todo en exceso
- Cómo estimular en su hijo el deseo de aprender
- Cómo alimentar a sus hijos
Tapas blandas, buen estado. Norma, añois 90
Tapa blanda, 217 pág. buen estado. Serem, 1979
Tapa blanda, 178 pág. buen estado. Fontanella, 1977
Ecología y escuela infantil, la formación de hábitos en la escuela infantil, juego y sociabilidad, papel del adulto en la educación infantil, el desarrollo psicomotor y afectivo del niño, alteraciones del desarrollo psicomotor y afectivo del niño, alteraciones de la conducta alimentaria, sigue ahí escuela infantil, infecciones en la escuela infantil, primeros auxilios, cómo prevenir accidentes en la escuela mito y literatura en torno al amamantamiento, los derechos del menor
Tapa blanda, 130 páginas, en buen estado. Laertes 1994. ISBN 84 75 84 246 I
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