ORIENTACIONES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA...
Por Begoña Urquía Martínez y Francisco Javier Pérez-Portabella.
Tapa blanda, 365 pág. en buen estado. Ciencias de la Educación 1974
Referencia: 201.6. B
Por qué no ve de cena la primera? por que no hay manera de que se vayan a la cama? Por que se oponen por norma cualquier cosa que les proponemos? Por que solo se portan bien cuando están fuera de casa? Por qué se enfadan con tanta facilidad?...
Tapa blanda, 292 páginas, en buen estado planeta 2003. Medio kilo de peso
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201.6. B
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Por qué no ve de cena la primera? por que no hay manera de que se vayan a la cama? Por que se oponen por norma cualquier cosa que les proponemos? Por que solo se portan bien cuando están fuera de casa? Por qué se enfadan con tanta facilidad?...
Tapa blanda, 292 páginas, en buen estado planeta 2003. Medio kilo de peso
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201.6. B
Por Begoña Urquía Martínez y Francisco Javier Pérez-Portabella.
Tapa blanda, 365 pág. en buen estado. Ciencias de la Educación 1974
Tapa blanda, 824 pág. buen estado. Altaria, 2014
visión revolucionaria sobre la educación infantil, proponiendo un enfoque basado en la libertad, el respeto y el desarrollo integral del niño. El autor critica los métodos tradicionales de enseñanza, argumentando que reprimen la creatividad y la autenticidad de los pequeños.
Tapa blanda, 236 pág. buen estado. DeBolsillo, 2013.
reflexiona acerca de las razones que retrasan la emancipación de los jóvenes en muchos países industrializados. ¿Es únicamente una cuestión económica? ¿Es una consecuencia del mercado laboral? Para el autor, la emancipación consiste en ejercer el derecho a valerse por uno mismo conquistando poco a poco la autonomía necesaria en un proceso gradual de maduración. El futuro empieza hoy ofrece a los jóvenes dos reglas de oro en ese camino: ser responsables ante las cosas y las personas, y adquirir la necesaria confianza en uno mismo que proporciona la autoestima.
Tapa blanda, 156 pág. buen estado. Proteus, 2010. Con la firma del autor.
Tapa blanda, 199 pág. buen estado. Deusto, 2005
Tapa blanda, 235 pág. buen estado. M.Roca, 1985
Tapa blanda, 284 pág. buen estado. M.Roca, 990
Respuestas sencillas a cuestiones difíciles, los padres y la culpa de los problemas infantiles, la familia un laboratorio emotivo, autoridad, los padres deben ser congruentes, castigos físicos, visitas al médico, psiquiatría, hemos de vigilar nuestras palabras, traslado al hospital deben quedarse los padres? Miedos de los niños de corta edad, tonsilectomia y adenoidectomia, huesos rotos y su curación, ingreso en la Escuela superior, dinero por las notas, fobia escolar, niños minusválidos, el problema de la muerte, la adopción, separación y divorcio, segundas nupcias, sexualidad,...
Tapa blanda, 230 páginas, en buen estado. Medici 1991
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201.6. B
Las claves para entender el papel de la familia, la escuela, los valores, los adolescentes, la televisión... y la inseguridad del futuro...
Tapa blanda, 294 pág. en buen estado. Ed. B, 2001.
Hasta 5 años. Salud, actividad física y nutrición.
Tapa dura, 104 pág. formato grande. En buen estado. Ediciones B, 1993.
Experiencias estructuradas para la etapa de orientación ejercicios para conocer los nombres, ejercicio para conocerse, entrevista y presentación proyectos artísticos... ejercicios para crear confianza, establecimiento de normas responsabilidad grupal, experiencias estructuradas para establecer una responsabilidad grupal, establecimiento de normas, etapa de solución de conflictos, etapa de eficiencia, proyecto para grupos pequeños, diálogo en pequeño grupo durante un breve tiempo role playing... experiencias estructuradas para la etapa final,...
Tapa blanda, 120 páginas, en buen estado. ICCE 1993.
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100. 2.N.1
Todo aquello que has de saber para que tu ruptura matrimonial no tenga una repercusión negativa en tu hijo coma y las claves para recuperar la armonía y el cariño que ves amenazados.
Tapa blanda, 192 páginas, en perfecto estado. Temas de hoy 1995.
Tapa blanda, 286 pág. buen estado. Paidos, 1988
Revista dirigida a los profesionales en el ámbioto de los niños con deficiencias.
El derecho a ser diferente Estimulación temprana (Lydia F. Coria y Alfredo N. Jersusalinsky) Bases para la intervención precoz (Alice H. Hayden y Gael D. McGinnes) Aprendizaje y dinámica del deseo Contra la marginación en la escuela (P.G. Semboloni y A. Bobbio) El cuento de nunca acabar (J.M. Revuelta) Los centros para imposibilitados (J.C. Chanseau)
64 pág. en buen estado. 1980.
Un día en la sala de bebés, cambiando los pañales al bebé, las actividades de rutina y lúdicas, jugando con los bebés, crónica de una actividad del juego, creciendo junto a mi hijo, una reunión de padres, la dirección de una escuela infantil, problemas a resolver, primeras acciones de la dirección la salud de los bebés... el centro educativo la escuela cerca del trabajo o cerca de casa? Quién atiende a los bebés? Los bebés y sus docentes la familia y el ingreso del bebé en la institución, el bebé en el centro educativo, los bebés y su entorno, ser docente en la sala de bebés, las relaciones naturales y la enseñanza intencional, las reuniones de padres objetivos y estrategias...
Octaedro 2001 ISBN 84 8063 475 8. Tapa blanda, 190 páginas, en buen estado
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201. 4. A
Tapa blanda, 288 pág. buen estado. Visor, 1985