Gramática segundo grado.
Tapa dura, 216 pág. en excelente estado. Luis Vives, 1947
Referencia: 4.18.dta
Por Santiago Olives Canals.
Tapa blanda, 293 pág. en buen estado. Escuela de Filología BCN, 1947.
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Por Santiago Olives Canals.
Tapa blanda, 293 pág. en buen estado. Escuela de Filología BCN, 1947.
Tapa dura, 216 pág. en excelente estado. Luis Vives, 1947
Tapa blanda, 255 pág. buen estado. Ariel, 1998
MApudungun - español - english.
Tapa blanda, 279 pág. buen estado. Andrés Bello, 1998
Principios y práctica de la enseñanza del español como segunda lengua. Método pedagógico de referencia para profesores.
Didáctica de la corrección de lo escrito. Reflexión exhaustiva y práctica sobre la tarea de los maestros de reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafo rotos...
Tapa blanda, 130 páginas, en buen estado. Graó 1995
Tapa blanda, 158 pág. buen estado. Obelisco, 2010
Primera mitad s.XX. En buen estado.
la competencia textual, los géneros discursivos, las tipologias y secuencias textuales, la argumentación la explicación. Este libro pone a disposición del lector los mecanismos propios de cada modelo y analiza ejemplos extraídos de obras literarias y de textos cotidianos...
Tapa blanda, 218 páginas, en buen estado. Octaedro 1997.
Manual del lenguaje hablado y escrito. Una ayuda para resolver las dudas o errores lingüísticos.
Tapa dura, 261 pág. buen estado. C.Lectores, 1990
Tapa blanda, 280 páginas, en buen estado. Ediciones península 1971
El niño que empieza a hablar se ha convertido, desde hace tiempo, en objeto de apasionadas investigaciones científicas. Dicho estudio tiende a ocupar en la lingüística actual una posición cada vez más importante central, sobre todo desde que recientes investigaciones han puesto de relieve que en esta cuestión convergen problemas fundamentales. El presente libro considera la quisición de la lengua materna desde el punto de vista de la estructuralidad, que emerge gradualmente y en la que se basa en definitiva, la plena posesión lingüística del hablante nativo.
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201.5. A
Tapa blanda, 492 pág. buen estado. Teide, 1991
Tapa blanda, 740 pág. buen estado. Teide, 1992
Por Emilio Lucio Villegas Ramos
las palabras, la nueva escritura global como hibridación sin límites, de la comunicación a la comunidad, la sonoridad del relámpago, la luminosidad del trueno y otras cosas que pueden ser dichas, qué es el método Paulo Freire? experiencias pedagógicas y vitales, aprendiendo de la alfabetización en Nicaragua, aprender a leer el mundo como un acto educativo, liberador a la luz de la pedagogía freireana, la praxis de la alfabetización, análisis del método y su aplicación en Sevilla ...
tapa blanda, 284 páginas, en buen estado. Denes 2010
Tapa dura, con desgaste superficial, interior en buen estado. Imprenta J.M. de Grau, 1848.
Tapa dura, 308 pág. buen estado. Círculo Univ. 1988
LIA TRADUCOCIÓN EN EL MARCO DE UNA REFLEXIÓN INTER-DISCIPLINAR EN TORNO A LA COMUNICACIÓN. Sobre hablar, decir y callar: el pensamiento de Ortega sobre el lenguaje y su repercusión en la interacción estratégica de Erving Goffman. La paradoja del decir. implicaciones de la reflexión orteguiana sobre el lenguaje en la tarea de traducir. La concepción de la comunicación desde una perspectiva sociológica: el interaccionismo simbólico. El proceso de socialización e individuación en Mead y los tres niveles de regulación en el acto comunicativo (Vigotsky). El concepto de interacción estratégica: Definición y elementos que lo componen. El ritual de la interacción comunicativa. La creatividad en la comunicación desde una perspectiva so- ciológica y lingüística...
Tapa blanda, 177 pág. en buen estado. Univ. Málaga, 1996