Referencia: 50-2-3-0
Tapa blanda, 262 pág. buen estado. Herder, 1983
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Tapa blanda, 262 pág. buen estado. Herder, 1983
Principios y práctica de la enseñanza del español como segunda lengua. Método pedagógico de referencia para profesores.
la competencia textual, los géneros discursivos, las tipologias y secuencias textuales, la argumentación la explicación. Este libro pone a disposición del lector los mecanismos propios de cada modelo y analiza ejemplos extraídos de obras literarias y de textos cotidianos...
Tapa blanda, 218 páginas, en buen estado. Octaedro 1997.
Tapa blanda, 157 pág. buen estado. Alianza, 1983
LIA TRADUCOCIÓN EN EL MARCO DE UNA REFLEXIÓN INTER-DISCIPLINAR EN TORNO A LA COMUNICACIÓN. Sobre hablar, decir y callar: el pensamiento de Ortega sobre el lenguaje y su repercusión en la interacción estratégica de Erving Goffman. La paradoja del decir. implicaciones de la reflexión orteguiana sobre el lenguaje en la tarea de traducir. La concepción de la comunicación desde una perspectiva sociológica: el interaccionismo simbólico. El proceso de socialización e individuación en Mead y los tres niveles de regulación en el acto comunicativo (Vigotsky). El concepto de interacción estratégica: Definición y elementos que lo componen. El ritual de la interacción comunicativa. La creatividad en la comunicación desde una perspectiva so- ciológica y lingüística...
Tapa blanda, 177 pág. en buen estado. Univ. Málaga, 1996
En dos tomos de tapa blanda, Buen estado. 1992
Tapa blanda, 255 pág. buen estado. Ariel, 1998
Tapa blanda, 821 pág. tamaño bolsillo. Herder, 2006
Tapa dura, con desgaste superficial, interior en buen estado. Imprenta J.M. de Grau, 1848.
Tapa blanda, 108 pág. buen estado. Machado Libros, 2006
MApudungun - español - english.
Tapa blanda, 279 pág. buen estado. Andrés Bello, 1998
El propósito general de este libro es capacitar al lector para adquirir competencia comunicativa...
Tapa blanda, 699 pág. buen estado. Edelvives, 1979
Tapa dura, 640 pág. en buen estado. Vox, 2002.
Didáctica de la corrección de lo escrito. Reflexión exhaustiva y práctica sobre la tarea de los maestros de reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafo rotos...
Tapa blanda, 130 páginas, en buen estado. Graó 1995
Tapa blanda, 492 pág. buen estado. Teide, 1991
Varios autores. Tapa blanda, 266 pág. buen estado. Pablo del Río, 1978
Por Santiago Olives Canals.
Tapa blanda, 293 pág. en buen estado. Escuela de Filología BCN, 1947.
