Referencia: 50-2-3-0
Tapa blanda, 262 pág. buen estado. Herder, 1983
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Tapa blanda, 262 pág. buen estado. Herder, 1983
Por Santiago Olives Canals.
Tapa blanda, 293 pág. en buen estado. Escuela de Filología BCN, 1947.
Tapa blanda, 158 pág. buen estado. Obelisco, 2010
Tapa blanda, 285 pág. buen estado. Gedisa, 1999
la competencia textual, los géneros discursivos, las tipologias y secuencias textuales, la argumentación la explicación. Este libro pone a disposición del lector los mecanismos propios de cada modelo y analiza ejemplos extraídos de obras literarias y de textos cotidianos...
Tapa blanda, 218 páginas, en buen estado. Octaedro 1997.
Tapa dura, 393 pág. buen estado. C.Lectores, 2006
Tapa blanda, 194 pág. buen estado. Labor, 1972
Tapa blanda, 280 páginas, en buen estado. Ediciones península 1971
El niño que empieza a hablar se ha convertido, desde hace tiempo, en objeto de apasionadas investigaciones científicas. Dicho estudio tiende a ocupar en la lingüística actual una posición cada vez más importante central, sobre todo desde que recientes investigaciones han puesto de relieve que en esta cuestión convergen problemas fundamentales. El presente libro considera la quisición de la lengua materna desde el punto de vista de la estructuralidad, que emerge gradualmente y en la que se basa en definitiva, la plena posesión lingüística del hablante nativo.
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201.5. A
Principios y práctica de la enseñanza del español como segunda lengua. Método pedagógico de referencia para profesores.
Compilación de la fundación GErman Sánchez Ruipérez y Agencia EFE.
Tapa blanda, 263 pág. buen estado. 1990
Buen estado. Tapas duras, buen estado. 22ª edición, 2001
Tapa dura, 640 pág. en buen estado. Vox, 2002.
Tapa blanda,199 pág. en buen estado. Ceac, 1988
Precintado.
Vocabulario científico, humanística y gergal.
Tapa blanda, 200 páginas, en perfecto estado. Complutense 1997.
Tapa blanda, 492 pág. buen estado. Teide, 1991
Prólogo de Francho Nagore Lain. Facsímil de un original de 1853.
Tapa blanda, en perfecto estado, Moncayo 1987.
