Nuevo método para la enseñanza de la geografía,...
Tapa blanda, 424 pág. buen estado. Teide, 1989
Referencia: Casilla 1.3.B
Naturaleza de las teorías del aprendizaje, el conexionismo de Thorndike, el condicionamiento contigo de Guthrie, el operante de BF skinner, la teoría sistemática de la conducta de Hull, el aprendizaje de signos de tolman, la teoría clásica de gestalt, la teoría del campo de lewin, la psicodinámica de Sigmund Freud...
Tapa blanda, 614 páginas, en buen estado. Fondo de cultura 1966
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Naturaleza de las teorías del aprendizaje, el conexionismo de Thorndike, el condicionamiento contigo de Guthrie, el operante de BF skinner, la teoría sistemática de la conducta de Hull, el aprendizaje de signos de tolman, la teoría clásica de gestalt, la teoría del campo de lewin, la psicodinámica de Sigmund Freud...
Tapa blanda, 614 páginas, en buen estado. Fondo de cultura 1966
Tapa blanda, 424 pág. buen estado. Teide, 1989
Tapa dura, 64 pág. buen estado. FTD, 2007
Tapa blanda, 112 páginas, en buen estado. Teide 1979
Toda persona tiene derecho a la educación, ha de ser gratuita, tiene que apuntar a un pleno desarrollo de la personalidad humana, educación intelectual, moral, tiene que favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos raciales y religiosos...
Una visión revolucionaria de la educación infantil.
Tapa blanda, 236 pág. buen estado. Grijalbo, 2005
Tapa blanda, 195 pág. buen estado. Paidos, 1994
Por Emilio Lucio Villegas Ramos
las palabras, la nueva escritura global como hibridación sin límites, de la comunicación a la comunidad, la sonoridad del relámpago, la luminosidad del trueno y otras cosas que pueden ser dichas, qué es el método Paulo Freire? experiencias pedagógicas y vitales, aprendiendo de la alfabetización en Nicaragua, aprender a leer el mundo como un acto educativo, liberador a la luz de la pedagogía freireana, la praxis de la alfabetización, análisis del método y su aplicación en Sevilla ...
tapa blanda, 284 páginas, en buen estado. Denes 2010
Tapa blanda, 243 pág. buen estado. Critica, 1994
Varios autores. Tapa blanda, 266 pág. buen estado. Pablo del Río, 1978
Enseñanzas para hoy de los maestros de ayer. La memoria de nueve docentes que se formaron y dieron clase durante los años centrales del siglo XX, desde la Guerra Civil hasta la década de los setenta...
Tapa blanda, 174 pág. en buen estado. Ed San Pablo, 2012. Prólogo: Fernando Savater.
Tapa blanda, 178 pág. buen estado. Fontanella, 1977
El arte de educar con sentido común.
Tapa blanda, 230 pág. buen estado. Ariel, 2013
Tapa dura, 216 pág. formato grande. Buen estado. Gil Ed. 2013.
el secreto de la creatividad es eliminar reglas a la hora de escribir, no el añadirlos. Se trata de un proceso de deseducación más que de educación. Muchas gente no sabe cómo enseñar de este modo, puesto que enseñar así parece algo contradictorio. Pero la experiencia de la autora con la meditación zen, que en esencia es un proceso de eliminación, le ha proporcionado sus intuiciones...
tapa blanda, 244 páginas, en perfecto estado. Liebre de Marzo 1995
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa dura, 220 pág. en perfecto estado. Orbis, 1985.
Historia y memoria 1993-94.
Tapa dura, 400 pág. formato grande. Buen estado.