Referencia: 200.6.A.dta
Tapa blanda,144 pág. buen estado. Ssiglo Veintiuno, 1987
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Tapa blanda,144 pág. buen estado. Ssiglo Veintiuno, 1987
Guía de prevención y tratamiento para padres, educadores y afectados
Tapa blanda, 223 pág. buen estado. Temas de Hoy, 1994
Ecología y escuela infantil, la formación de hábitos en la escuela infantil, juego y sociabilidad, papel del adulto en la educación infantil, el desarrollo psicomotor y afectivo del niño, alteraciones del desarrollo psicomotor y afectivo del niño, alteraciones de la conducta alimentaria, sigue ahí escuela infantil, infecciones en la escuela infantil, primeros auxilios, cómo prevenir accidentes en la escuela mito y literatura en torno al amamantamiento, los derechos del menor
Tapa blanda, 130 páginas, en buen estado. Laertes 1994. ISBN 84 75 84 246 I
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201. 4. B
Tapa blanda, 307 pág. en buen estado. Taurus, 2008.
El arte de educar con sentido común.
Tapa blanda, 230 pág. buen estado. Ariel, 2013
Perfil y rasgos de madurez, sistema de acción total, cuidado personal y rutinas, emociones, helio en crecimiento, relaciones interpersonales, actividades e intereses, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo,...
Tapa blanda, 108 páginas, en buen estado. Paidos 1987
Tapa blanda, 222 pág. buen estado. Ariel, 1997
Por Josep Maria Puig Rovira y Miquel Martínez Martín aproximación a los fundamentos de la educación moral, teorías del desarrollo moral autorregulación de la conducta y formación, frases para un currículum de educación moral...
tapa blanda 236 páginas, en buen estado. Laertes 1989
guía esencial para padres y educadores que buscan comprender la importancia de la educación basada en el amor y la disciplina. El autor ofrece herramientas prácticas y reflexiones profundas sobre cómo formar niños y jóvenes responsables, autónomos y emocionalmente equilibrados. Con un enfoque cercano y accesible, este libro se ha convertido en un referente en la crianza y educación infantil.
Tapa blanda, buen estado. Santillana Ediciones Generales, 2009, 1ª edición en español.
ISBN: 978-84-03-59936-9.
IçamiTiba, Educación, Crianza, PsicologíaInfantil, DesarrolloPersonal, DisciplinaPositiva, PadresYEducadores, FormaciónValores
Tapa blanda, 238 pág. buen estado. Narcea, 1984
Tapa blanda, 206 pág. buen estado. Trillas, 1973
Tapa blanda, 142 pág. buen estado. CEPE, 2000
Paul Henry mussen.
Periodo prenatal, factores genéticos del desarrollo, desarrollo prenatal, los primeros 2 años, aprendizaje y desarrollo, cambios biológicos en el primer año, aprendizaje social, los años preescolares, desarrollo motor y cognitivo, de la personalidad, la niñez intermedia, adolescencia...
Tapa dura, 880 páginas, en buen estado. Trillas 1976. 1.300kg.
Propuestas para despertar y mantener el gusto por la escritura.
Tapa dura, 215 pág. buen estado. Pamiela, 1994
Por Antonio quilis. Producción de elementos acústicos del sonido articulado, clasificación de los sonidos del lenguaje, vocales, diptongos y triptongos, oclusivas fricativas africadas...
Tapa blanda, 222 páginas, en buen estado.C.S.I.C 1982
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
EL PSICOLOGO Y SU MUNDO (III), Pau Garsaball Dalmau. Centro de Psicologia En la educación de los hijos hay varios factores determinantes. Clinica. LA DESINTEGRACION FAMILIAR, Margarita Martínez. Los problemas familiares influyen decisivamente en la personalidad de los hijos. CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL: EQUIPO DE TRABAJO, Eduardo Raposo. El elemento humano es el primer factor para la educación de los subnormales. EL DIBUJO Y EL NINO, M. Jesús Ruiz Pardo. Es conveniente dejarles a los niños tomar la iniciativa en sus creaciones. INTERPRETACIONES CASI POETICAS DE LA VIDA (I). EL HUMO, Aniano Gago. Una interpretación utópica de un clemento cotidiano. LA SUBNOMALIDAD Y SU PREVENCION, Aniano Gago. La tasa de subnormales en España es demasiado elevada... y se puede subsanar. EL HAMBRE, ESE GRAN PROBLEMA, Juan Manuel Giménez. El hambre se extiende por el mundo como azote de la humanidad. La ciencia trabaja para solucionar la catrástrofe. ACTUALIDAD MEDICA, Alejandro Alvarez Silva. RECORTES DE PRENSA. EL ARTE: SUS DIVERSOS SIGNIFICADOS, Rosa Guardia Segú. LIBROS. CUENTO, WANLEE, EL IDOLATRA, Bret Harte.
50 pág. en buen estado. 1977
