Referencia: 201. 4. B
Consideraciones psicopedagógicas, el papel del maestro, la organización del espacio y del tiempo en la escuela infantil, qué rincones se pueden organizar en la escuela infantil El Rincón del juego simbólico, de la expresión plástica, de la expresión lingüística, de los juegos didácticos y lógico matemática, rincón motriz, de observación y experimentación, rincones interclase pasillo, rincones en el patio rincón de la naturaleza, del agua, cómo valorar el trabajo por rincones, material de soporte, sugerencias, recursos materiales, qué se puede hacer...
Tapa blanda, 96 páginas, en buen estado editorial Grao 1987
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201. 4. B
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Propuestas para despertar y mantener el gusto por la escritura.
Tapa dura, 215 pág. buen estado. Pamiela, 1994
Guía visual paso a paso.
Tapa blanda, 256 pág. buen estado. DK, 2016
Tapa blanda, 205 pág. buen estado. Datautor, 2006
Tapa blanda, 373 pág. en buen estado. Herder, 1968
Extensión actual de la noción de educación, factores que determinan las situaciones educativas, cuadro general de las ciencias de la educación, inter e intradisciplinariedad, prácticas investigación, el ciclo de la sensibilización...
Tapa blanda, 120 páginas, en buen estado. Oikos-Tau 1981.
Perfil de conducta, rasgos de madurez, características motrices, expresión emocional, temores y sueños, personalidad y sexo, relaciones interpersonales, juegos y pasatiempos, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo...
Tapa blanda, 96 páginas, en perfecto estado. Paidós 1991.
Tapa dura, 216 pág. formato grande. Buen estado. Gil Ed. 2013.
guía esencial para padres y educadores que buscan comprender la importancia de la educación basada en el amor y la disciplina. El autor ofrece herramientas prácticas y reflexiones profundas sobre cómo formar niños y jóvenes responsables, autónomos y emocionalmente equilibrados. Con un enfoque cercano y accesible, este libro se ha convertido en un referente en la crianza y educación infantil.
Tapa blanda, buen estado. Santillana Ediciones Generales, 2009, 1ª edición en español.
ISBN: 978-84-03-59936-9.
IçamiTiba, Educación, Crianza, PsicologíaInfantil, DesarrolloPersonal, DisciplinaPositiva, PadresYEducadores, FormaciónValores
La danza a través de los siglos, criterios para una elección al alcance de los niños, técnicas musicales, los temas, los accesorios, las primeras formulas rítmicas, ejemplos de utilización, ejercicio de atención, ejercicio de memoria y de reflejos, la métrica, el movimiento, el tiempo...
Tapa blanda, 120 pág. en buen estado. Pilar Llongueras, 1974.
Tapa blanda, 178 pág. buen estado. Fontanella, 1977
Análisis de cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria. Por Mª Luisa Pérez Cabani, María Reyes Carretero, Josep Juandó.
Tapa blanda, 157 pág. en buen estado. Graó, 2001.
Tapa blanda, 283 pág. buen estado. Wolters Kluwer, 2010
Tapa dura, 220 pág. en perfecto estado. Orbis, 1985.
De 6 a 10 años.
Tapa dura, 122 pág. formato grande. En buen estado. Ediciones B, 1993.
Sobre la evolución del psiquismo desde el recién nacido hasta la adolescencia.
Tapa blanda, 200 páginas, en buen estado. Barral 1970
Tapa blanda, 268 pág. en buen estado. Paidotribo, 1992
