Convivir con niños y adolescentes con trastorno...
Tapa blanda, 154 páginas, en buen estado. Panamericana 2009
Manual con preguntas y respuestas para ayudar a entender la naturaleza causas diagnóstico... del TDAH.
Referencia: Casilla 1.1.C.dta
Tapa dura, 211 pág. buen estado. Labor, 1928
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Tapa dura, 211 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa blanda, 154 páginas, en buen estado. Panamericana 2009
Manual con preguntas y respuestas para ayudar a entender la naturaleza causas diagnóstico... del TDAH.
materiales para una crítica de la pedagogía problematizadora de P. Freire. compilador: Carlos Alberto Torres Novoa
tapa blanda, 182 páginas, en buen estado. Denes 2006
Tapa blanda, 222 pág. buen estado. Ariel, 1997
Sobre la evolución del psiquismo desde el recién nacido hasta la adolescencia.
Tapa blanda, 200 páginas, en buen estado. Barral 1970
Tapa dura, 226 pág. en buen estado. SArpe, 1983.
Tapa blanda, 284 pág. buen estado. M.Roca, 990
Tapa blanda, 204 pág. buen estado. Ed.Médica, 1981
Orientación ecológica, elementos del entorno, naturaleza y función de las actividades molares, las instituciones infantiles como contexto del desarrollo humano, la guardería y el preescolar como contextos del desarrollo humano, más allá del microsistema, el mesosistema, exosistema, macrosistema...
Tapa blanda, 346 pág. en buen estado. Paidos, 1987.
Por Jorge Barudy. Traumas infantiles en situaciones extremas: violencia de género, guerra, genocidio, persecución y exilio.
Tapa blanda, 190 pág. en buen estado. Gedisa, 2006.
El mercado de trabajo, oferta y demanda de maestros, entorno del sistema educativo español, la retribución de los funcionarios españoles, el reclutamiento, los ingresos, un intento de comparación Interocupacional...
Tapa blanda, 172 páginas, en buen estado. Avance 1976
Una propuesta innovadora de inserción sociolaboral.
Tapa blanda, 253 pág. buen estado. Miraguano, 1999
Tapa blanda, 283 pág. buen estado. Wolters Kluwer, 2010
Revista dirigida a los profesionales en el ámbioto de los niños con deficiencias.
El derecho a ser diferente Estimulación temprana (Lydia F. Coria y Alfredo N. Jersusalinsky) Bases para la intervención precoz (Alice H. Hayden y Gael D. McGinnes) Aprendizaje y dinámica del deseo Contra la marginación en la escuela (P.G. Semboloni y A. Bobbio) El cuento de nunca acabar (J.M. Revuelta) Los centros para imposibilitados (J.C. Chanseau)
64 pág. en buen estado. 1980.
EL PSICOLOGO Y SU MUNDO (III), Pau Garsaball Dalmau. Centro de Psicologia En la educación de los hijos hay varios factores determinantes. Clinica. LA DESINTEGRACION FAMILIAR, Margarita Martínez. Los problemas familiares influyen decisivamente en la personalidad de los hijos. CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL: EQUIPO DE TRABAJO, Eduardo Raposo. El elemento humano es el primer factor para la educación de los subnormales. EL DIBUJO Y EL NINO, M. Jesús Ruiz Pardo. Es conveniente dejarles a los niños tomar la iniciativa en sus creaciones. INTERPRETACIONES CASI POETICAS DE LA VIDA (I). EL HUMO, Aniano Gago. Una interpretación utópica de un clemento cotidiano. LA SUBNOMALIDAD Y SU PREVENCION, Aniano Gago. La tasa de subnormales en España es demasiado elevada... y se puede subsanar. EL HAMBRE, ESE GRAN PROBLEMA, Juan Manuel Giménez. El hambre se extiende por el mundo como azote de la humanidad. La ciencia trabaja para solucionar la catrástrofe. ACTUALIDAD MEDICA, Alejandro Alvarez Silva. RECORTES DE PRENSA. EL ARTE: SUS DIVERSOS SIGNIFICADOS, Rosa Guardia Segú. LIBROS. CUENTO, WANLEE, EL IDOLATRA, Bret Harte.
50 pág. en buen estado. 1977
Perfil de conducta, rasgos de madurez, características motrices, expresión emocional, temores y sueños, personalidad y sexo, relaciones interpersonales, juegos y pasatiempos, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo...
Tapa blanda, 96 páginas, en perfecto estado. Paidós 1991.
Tapa blanda,199 pág. en buen estado. Ceac, 1988