La praxis de la educación especial, Isidre Bravo ( pedagogía docencia )

Referencia: 100. 2. 3. B

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Qué es la educación especial? Educación Especial versus normal cómo se realizan los procesos de estructurantes de base de la personalidad, formas que puede presentar la deficiente elaboración de la estructura de esa base funciones a desarrollar, el círculo vicioso el adaptación, las demandas de los adultos y el sistema social, de los niños, la respuesta del educador, el camino desde la calle la institución, el Congreso de 1974 un elevado grado de confusión, la rotura de un equilibrio, las Instituciones de Educación especial,....

Tapa blanda, 132 páginas, en buen estado. Avance 1976

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200. 2. 3. B

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