El desconcierto de la Educación, Salvador Cardús.
Las claves para entender el papel de la familia, la escuela, los valores, los adolescentes, la televisión... y la inseguridad del futuro...
Tapa blanda, 294 pág. en buen estado. Ed. B, 2001.
Referencia: 100. 2. 3. B
Qué es la educación especial? Educación Especial versus normal cómo se realizan los procesos de estructurantes de base de la personalidad, formas que puede presentar la deficiente elaboración de la estructura de esa base funciones a desarrollar, el círculo vicioso el adaptación, las demandas de los adultos y el sistema social, de los niños, la respuesta del educador, el camino desde la calle la institución, el Congreso de 1974 un elevado grado de confusión, la rotura de un equilibrio, las Instituciones de Educación especial,....
Tapa blanda, 132 páginas, en buen estado. Avance 1976
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200. 2. 3. B
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Qué es la educación especial? Educación Especial versus normal cómo se realizan los procesos de estructurantes de base de la personalidad, formas que puede presentar la deficiente elaboración de la estructura de esa base funciones a desarrollar, el círculo vicioso el adaptación, las demandas de los adultos y el sistema social, de los niños, la respuesta del educador, el camino desde la calle la institución, el Congreso de 1974 un elevado grado de confusión, la rotura de un equilibrio, las Instituciones de Educación especial,....
Tapa blanda, 132 páginas, en buen estado. Avance 1976
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Las claves para entender el papel de la familia, la escuela, los valores, los adolescentes, la televisión... y la inseguridad del futuro...
Tapa blanda, 294 pág. en buen estado. Ed. B, 2001.
Perfil de conducta, rasgos de madurez, características motrices, expresión emocional, temores y sueños, personalidad y sexo, relaciones interpersonales, juegos y pasatiempos, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo...
Tapa blanda, 96 páginas, en perfecto estado. Paidós 1991.
Problemas generales planteados por los trastornos de la escritura del niño, motivos de la consulta, los métodos de examen, formas clínicas de trastornos y problemas diversos de la escritura, bases de la reeducación de la escritura, metodología general y en función de las formas clínicas de trastornos...
Tapa blanda, 228 páginas, en buen estado. Laia 1978.
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201.6. B
Tapa blanda, 253 pág. buen estado. Medici, 2002.
Respuestas sencillas a cuestiones difíciles, los padres y la culpa de los problemas infantiles, la familia un laboratorio emotivo, autoridad, los padres deben ser congruentes, castigos físicos, visitas al médico, psiquiatría, hemos de vigilar nuestras palabras, traslado al hospital deben quedarse los padres? Miedos de los niños de corta edad, tonsilectomia y adenoidectomia, huesos rotos y su curación, ingreso en la Escuela superior, dinero por las notas, fobia escolar, niños minusválidos, el problema de la muerte, la adopción, separación y divorcio, segundas nupcias, sexualidad,...
Tapa blanda, 230 páginas, en buen estado. Medici 1991
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201.6. B
Revista de pedagogía musical. Entrevista Miguel groba, artículos Antón García Abril y su obra para piano, el desarrollo de la comprensión musical del niño en primaria, las estéticas del siglo xx, medios audiovisuales una estrategia para mejorar la motivación, la experiencia de la música y de la danza, la percepción sinestesica, vínculos entre la auditivo y visual, informática musical,...
Tapa blanda, 264 páginas, en buen estado. 2003.
Tapa dura, 204 pág. buen estado. C.Lectores, 1970
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
completa guía sobre urbanidad y normas de comportamiento en la sociedad. Con un enfoque práctico y detallado, la obra aborda los usos sociales en diferentes contextos, desde el protocolo en eventos formales hasta la etiqueta en la vida cotidiana. Con prólogo de S.M. la Reina, este libro se convierte en una referencia para quienes buscan mejorar su presencia y desenvoltura en distintos ámbitos sociales.
Tapa dura con sobrecubierta, buen estado. Círculo de Lectores, 1993.
ISBN: 84-226-4614-5.
Varios autores. Tapa blanda, 266 pág. buen estado. Pablo del Río, 1978
La danza a través de los siglos, criterios para una elección al alcance de los niños, técnicas musicales, los temas, los accesorios, las primeras formulas rítmicas, ejemplos de utilización, ejercicio de atención, ejercicio de memoria y de reflejos, la métrica, el movimiento, el tiempo...
Tapa blanda, 120 pág. en buen estado. Pilar Llongueras, 1974.
Registro muestrario de fichas. Por Manuela González Tello.
Tapa blanda, 91 pág. en buen estado. Ed Escuela Española, 1991.
Por Begoña Urquía Martínez y Francisco Javier Pérez-Portabella.
Tapa blanda, 365 pág. en buen estado. Ciencias de la Educación 1974
Tapa blanda, 210 pág. buen estado. Barral, 1972. 2ª ed.
Revista dirigida a los profesionales en el ámbioto de los niños con deficiencias.
El derecho a ser diferente Estimulación temprana (Lydia F. Coria y Alfredo N. Jersusalinsky) Bases para la intervención precoz (Alice H. Hayden y Gael D. McGinnes) Aprendizaje y dinámica del deseo Contra la marginación en la escuela (P.G. Semboloni y A. Bobbio) El cuento de nunca acabar (J.M. Revuelta) Los centros para imposibilitados (J.C. Chanseau)
64 pág. en buen estado. 1980.
El arte de educar con sentido común.
Tapa blanda, 230 pág. buen estado. Ariel, 2013