Referencia: 4.17 exterior
Per Maria Isabel Pijoan i Picas.
Tapa dura, 232 pàg. en bon estat. Abadia Montserrat, 1992.
Enlaces directos: BarriDeSants + BarriSants + EJosepTous CJosepTous + Col.legi + MIPijoanPicas + MIsabelPijoan + FrancescDAssís + ClaraDAssís + JTousSoler +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
Per Maria Isabel Pijoan i Picas.
Tapa dura, 232 pàg. en bon estat. Abadia Montserrat, 1992.
Una revolució pedagògica a la vall de Mugello, que testimonia, a desgrat de tot, que moltes coses són possibles encara...
Tapa tova, 123 pàg. en bon estat. Llar del Llibre, 1981.
Any 1989. Dades personals dels estudiants.
Tapa tova, 360 pàg. En bon estat. C/ Carrasco i Formiguera.
L'infant que va cap al món, Miquel Àngel Alabart (converses al voltant de la criança)
Ser nena ser nen: com se n'aprèn, com s'educa?, Rosa Guitart Aced.
Tapes toves, bon estat. Ed. Graò 2020-21
Solucions arquitectòniques al servei dels infants.
Tapa tova, 170 pàg. en perfecte estat. AJuntament.
Tapa tova, 219 pàg. bon estat. Barcanova, 1991
Tapa tova, 382 pàg. bon estat. Barcanova, 1993
Tapa dura, 184 pàg. format gran. Bon estat. Viena, 2010
1760-1845.
Tapa tova, 119 pàg. bon estat. Societat Catalana d Pedagogia, 2009
Miscel.lànea gramatical, puntuació majúscules i minúscules abreviatures tractaments protocol.laris, us igualitari del llenguatge d'expressió dels nombres...
Tapa tova 310 pàgines en bon estat Consorci per la Normalització Lingüística 2000
Tot alló que l'infant veu, sent i experimenta...
Tapa tova 162 pàgines en bon estat columna 2000
Números 1 26 i 42. Com treballem les vocals observació i experimentació parvulari i la diversitat de la llengua escrita.
En perfecte estat. Enciclpèdia catalana, 2001.
La construcció d'un model de relacions amb els fills Com ens hem de preparar per ser pares i mares ser conscients dels estereotips socials que ens influeixen escoltar el creixement actual però activament crear entorns rics tenir optimisme educatiu afavorir la autoestima expressar el nostre afecte i el nostre amor de manera Clara i repetida interessar-se pel que fan i valorar-ho... desenvolupar la comunicació què fem per connectar amb l'Infant què fem per generar un diàleg el llenguatge verbal per endinsar-se en el passat i el futur quan la comunicació és lo que s'ha com hem d'actuar aprofitar les situacions quotidianes per resoldre els conflictes dirigir la conducta...
Llibre de tapa tova de 134 pàgines en Perfecte estat Editorial graó 2007 isbn 978 8 4 7 8 2 7 4 7 6 5 / 101.2b
Els alumnes catalans obtenen uns resultats molt més baixos del que podríem aspirar com a país. Tot i això, si avaluéssim el nostre sistema educatiu per les seves pretensions morals, probablement ocuparia la primera posició del món. Les nostres escoles s'avaluen més d'acord amb la noblesa dels seus propòsits que amb la realitat dels seus resultats. Això posa en relleu una gran confusió moral que no és, en absolut, aliena als resultats. Una de les manifestacions d'aquesta confusió és l'oblit de la dimensió política i republicana de l'escola. Avui la nostra escola es mostra més preocupada per preservar la salut anímica del "jo" dels alumnes que per formar ciutadans competents i sembla considerar més noble fomentar l'espontaneïtat (suposadament) innocent que l'emulació de la virtut. Cal, doncs, recuperar la dimensió política de la pedagogia, sense la qual l'escola es desvirtua a si mateixa. No deixa de ser sorprenent que a Catalunya (és a dir, al si d'una societat que vol entendre's com una nació) el valor de la transmissió sigui contínuament qüestionat.
Tapa tova, 152 pàg. en bon estat. Barcino, 2012.
Tapa tova, 150 pàg. en bon estat. Alhambra, 1988
El llenguatge És bàsicament un element de comunicació Però també ho és de creació. És en el marc d'aquest darrer vessant on es desenvolupa aquest llibre. A través dels contes i d'una rondalla com un gran joc S'ofereix moltes possibilitats per fomentar la imaginació i creativitat
Tapa tova 96 pàgines en bon estat graó 1991
