Referencia: 51-4-2-0
Tapa blanda, 316 pág. buen estado. Amarú, 2006
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Tapa blanda, 316 pág. buen estado. Amarú, 2006
Tapa blanda, 329 pág. formato grande. Buen estado. Paidotribo, 2000. Con la firma y dedicatoria de uno de los autores.
Tapa dura, 226 pág. en buen estado. SArpe, 1983.
Propuestas para despertar y mantener el gusto por la escritura.
Tapa dura, 215 pág. buen estado. Pamiela, 1994
Tapa blanda, 359 pág. buen estado. Wolters Kluwer, 2010
Tapa dura, 204 pág. buen estado. C.Lectores, 1970
Tapa blanda, 538 pág. buen estado. Debate, 1993
Tapa blanda, 238 pág. buen estado. Narcea, 1984
Experiencias estructuradas para la etapa de orientación ejercicios para conocer los nombres, ejercicio para conocerse, entrevista y presentación proyectos artísticos... ejercicios para crear confianza, establecimiento de normas responsabilidad grupal, experiencias estructuradas para establecer una responsabilidad grupal, establecimiento de normas, etapa de solución de conflictos, etapa de eficiencia, proyecto para grupos pequeños, diálogo en pequeño grupo durante un breve tiempo role playing... experiencias estructuradas para la etapa final,...
Tapa blanda, 120 páginas, en buen estado. ICCE 1993.
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100. 2.N.1
Tapa blanda, 191 pág. buen estado. C.Inmaculada,2002
Cómo estimular y desarrollar la capacidad de aprendizaje de los niños, hasta los 6 años
Tapa blanda, 240 pág. buen estado. Integral, 1999
Materiales y testimonios vivos de una práctica educativa basada en la creciente participación de los niños. La naturaleza, la historia cotidiana, la problemática social y las relaciones de convivencia como elementos de reflexión y aprendizaje...
Tapa blanda, 300 páginas, en buen estado. Playa 1981
Tapa dura, buen estado. 376 pág. Ed. Folio
La evolución de las comunicaciones no verbales entre los niños observados, dirección de lugar ideal tiempo de observación como el dormitorio y la siesta, el patio de recreo... 6 observaciones de niños, los efectos de la observación en las enseñanzas observadoras las motivaciones y las actitudes de las observadoras, las observadoras y el grupo de trabajo, las observadores y lo no verbal, la aportación de lo no verbal...
Tapa blanda, 160 páginas, en buen estado. Morata 1987
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201.6. B
EL PSICOLOGO Y SU MUNDO (III), Pau Garsaball Dalmau. Centro de Psicologia En la educación de los hijos hay varios factores determinantes. Clinica. LA DESINTEGRACION FAMILIAR, Margarita Martínez. Los problemas familiares influyen decisivamente en la personalidad de los hijos. CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL: EQUIPO DE TRABAJO, Eduardo Raposo. El elemento humano es el primer factor para la educación de los subnormales. EL DIBUJO Y EL NINO, M. Jesús Ruiz Pardo. Es conveniente dejarles a los niños tomar la iniciativa en sus creaciones. INTERPRETACIONES CASI POETICAS DE LA VIDA (I). EL HUMO, Aniano Gago. Una interpretación utópica de un clemento cotidiano. LA SUBNOMALIDAD Y SU PREVENCION, Aniano Gago. La tasa de subnormales en España es demasiado elevada... y se puede subsanar. EL HAMBRE, ESE GRAN PROBLEMA, Juan Manuel Giménez. El hambre se extiende por el mundo como azote de la humanidad. La ciencia trabaja para solucionar la catrástrofe. ACTUALIDAD MEDICA, Alejandro Alvarez Silva. RECORTES DE PRENSA. EL ARTE: SUS DIVERSOS SIGNIFICADOS, Rosa Guardia Segú. LIBROS. CUENTO, WANLEE, EL IDOLATRA, Bret Harte.
50 pág. en buen estado. 1977
Tapa blanda, 204 pág. buen estado. 1982
El arte de educar con sentido común.
Tapa blanda, 230 pág. buen estado. Ariel, 2013
