Prevenir la violencia en la escuela, Edith...
Tapa blanda, 288 pág. buen estado. Mensajero, 2008
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Tapa blanda, 253 pág. buen estado. Medici, 2002.
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Tapa blanda, 253 pág. buen estado. Medici, 2002.
Tapa blanda, 288 pág. buen estado. Mensajero, 2008
Tapa dura, 64 pág. buen estado. FTD, 2007
Tapa dura, 204 pág. buen estado. C.Lectores, 1970
Tapa blanda, 242 pág. buen estado. Medici, 2000
El arte de educar con sentido común.
Tapa blanda, 230 pág. buen estado. Ariel, 2013
Tapa dura, 216 pág. formato grande. Buen estado. Gil Ed. 2013.
Tapa dura, 267 pág. en buen estado. Ilustrado. 1998.
Tapa blanda, 288 pág. buen estado. Visor, 1985
los ensayos más importantes que ha escrito el autor sobre algunos de los temas que constituyen su preocupación fundamental, los problemas de la educación, de la psicología infantil y de la vida moderna. Desde sus autorizadas opiniones sobre la liberación de la mujer, la reforma educativa, los problemas de los jóvenes o la creciente violencia que afrontan las grandes ciudades, denuncia desprecio de la vida moderna por las necesidades emocionales de hombres y mujeres y nos exhorta a desarrollar nuestra autonomía personal frente al peligro de perder la propia individualidad en el torbellino de la sociedad de masas
tapa blanda, 298 páginas, y en buen estado. Crítica 1989
Por Rogelio Medina Rubio, Teófilo Rodríguez Neira.
Concepto, consideraciones en torno al fenómeno educativo, la educación como objeto de reflexión científica, dimensión social,...
Tapa blanda, 760 pág. en perfecto estado. UNED ,2001. 1.500Kg.
Tapa blanda, 167 pág. buen estado. Morata, 1997
Tapa blanda, 824 pág. buen estado. Altaria, 2014
... en el sistema educacional y en terapia. / Interpretación y técnica, creatividad, socialización, razón-espontaneidad, conciencia emocional,.... psiquismo y testética teatral, catarsis dramática, el niño en el juego dramático, el psicodrama de Moreno, El Esceno-Test de Gerdhild Von Staabs, La dinámica de grupos, Gestalt, guiones y focusing...
Tapa blanda, 195 pág. en buen estado. Instituto para el desarrollo integral, 1998.
Experiencias estructuradas para la etapa de orientación ejercicios para conocer los nombres, ejercicio para conocerse, entrevista y presentación proyectos artísticos... ejercicios para crear confianza, establecimiento de normas responsabilidad grupal, experiencias estructuradas para establecer una responsabilidad grupal, establecimiento de normas, etapa de solución de conflictos, etapa de eficiencia, proyecto para grupos pequeños, diálogo en pequeño grupo durante un breve tiempo role playing... experiencias estructuradas para la etapa final,...
Tapa blanda, 120 páginas, en buen estado. ICCE 1993.
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100. 2.N.1
Análisis de cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria. Por Mª Luisa Pérez Cabani, María Reyes Carretero, Josep Juandó.
Tapa blanda, 157 pág. en buen estado. Graó, 2001.
Tapa blanda, 178 pág. buen estado. Fontanella, 1977