Los menores vulnerables y su relación con las...
Tapa blanda, 199 pág. buen estado. Deusto, 2005
Referencia: 1.6..dta
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Enlaces directos: LibroPedagogía + ColecicónLabor +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa blanda, 199 pág. buen estado. Deusto, 2005
Sobre la evolución del psiquismo desde el recién nacido hasta la adolescencia.
Tapa blanda, 200 páginas, en buen estado. Barral 1970
Tapa blanda, 373 pág. en buen estado. Herder, 1968
Tapa blanda, 307 pág. en buen estado. Taurus, 2008.
Tapa blanda, 424 pág. buen estado. Teide, 1989
relata su experiencia vital y transformadora al trasladarse desde Europa hasta Nepal, donde funda una escuela para niños desfavorecidos. Con una mirada sensible y comprometida, la autora narra los desafíos culturales, emocionales y logísticos de emprender un proyecto educativo en una realidad tan distinta. El libro es un testimonio de solidaridad, valentía y entrega, que invita a reflexionar sobre el poder de la educación y el sentido de la vida.
Tapa blanda, buen estado. Aguilar, 2002, 1ª edición (abril).
ISBN: 84-03-09290-3.
Tapa blanda, 167 pág. buen estado. Morata, 1997
Multitud de consejos útiles sobre embarazo, parto, lactancia, elección del nombre, búsqueda del cuidador adecuado, rabietas, maternidad y trabajo...
Tapa blanda, 251 pág. buen estado. Oniro, 2001
Un método práctico para desarrollar la inteligencia de tus hijos jugando.
Tapa blanda, 250 pág. buen estado. Planeta, 2004
Guía de padres y enseñantes para la formación de los hijos.
Tapa blanda, 370 pág. en buen estado. Temas de hoy, 1993.
Naturaleza de las teorías del aprendizaje, el conexionismo de Thorndike, el condicionamiento contigo de Guthrie, el operante de BF skinner, la teoría sistemática de la conducta de Hull, el aprendizaje de signos de tolman, la teoría clásica de gestalt, la teoría del campo de lewin, la psicodinámica de Sigmund Freud...
Tapa blanda, 614 páginas, en buen estado. Fondo de cultura 1966
Alternativas en materia de educación.
Tapa blanda, 205 pág. buen estado. Barral, 1973
Tapa blanda, 316 pág. buen estado. Amarú, 2006
Guía práctica para la organización material, técnica y pedagógica de la escuela. Principios generales de adaptación del nuevo comportamiento escolar al medio ambiente, las grandes etapas educativas, complejos de intereses y programas escolares, la práctica
Tapa blanda, 180 páginas, en buen estado. Laia 1975
...
100. 2. 3. B
Un programa de enseñanza. Tapa blanda, 192 pág. formato folio, en perfecto estado. M. Roca, 1989
Este libro orienta hacia una coordinación positiva de la labor educativa entre padres y educadores, y contribuye a crear una amplia toma de conciencia colectiva que impulsa personas e instituciones a revisar actitudes y asumir responsabilidades frente a este problema
Tapa blanda, 272 páginas, en buen estado. Plaza y Janes 1984