Referencia: 11.9. A
El mercado de trabajo, oferta y demanda de maestros, entorno del sistema educativo español, la retribución de los funcionarios españoles, el reclutamiento, los ingresos, un intento de comparación Interocupacional...
Tapa blanda, 172 páginas, en buen estado. Avance 1976
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El mercado de trabajo, oferta y demanda de maestros, entorno del sistema educativo español, la retribución de los funcionarios españoles, el reclutamiento, los ingresos, un intento de comparación Interocupacional...
Tapa blanda, 172 páginas, en buen estado. Avance 1976
Perfil de conducta, rasgos de madurez, características motrices, expresión emocional, temores y sueños, personalidad y sexo, relaciones interpersonales, juegos y pasatiempos, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo...
Tapa blanda, 96 páginas, en perfecto estado. Paidós 1991.
Hasta 5 años. Salud, actividad física y nutrición.
Tapa dura, 104 pág. formato grande. En buen estado. Ediciones B, 1993.
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa blanda, 447 pág. buen estado. Morata, 2000
... en el sistema educacional y en terapia. / Interpretación y técnica, creatividad, socialización, razón-espontaneidad, conciencia emocional,.... psiquismo y testética teatral, catarsis dramática, el niño en el juego dramático, el psicodrama de Moreno, El Esceno-Test de Gerdhild Von Staabs, La dinámica de grupos, Gestalt, guiones y focusing...
Tapa blanda, 195 pág. en buen estado. Instituto para el desarrollo integral, 1998.
Tapa blanda, 112 páginas, en buen estado. Teide 1979
Toda persona tiene derecho a la educación, ha de ser gratuita, tiene que apuntar a un pleno desarrollo de la personalidad humana, educación intelectual, moral, tiene que favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos raciales y religiosos...
Tapa blanda, 142 pág. buen estado. CEPE, 2000
Tapa blanda, 253 pág. buen estado. U.Tipográfica, 1961
materiales para una crítica de la pedagogía problematizadora de P. Freire. compilador: Carlos Alberto Torres Novoa
tapa blanda, 182 páginas, en buen estado. Denes 2006
Entonación, ejercicios de articulación, vocales, consonantes, ejercicios de entonación, textos foneticos...
Tapa blanda, 326 páginas, en buen estado. Revista de filología española 1982
Por A. Polaino-Lorente.
Tapa blanda, 109 pág. en buen estado. Ed. AC, 1993.
relata su experiencia vital y transformadora al trasladarse desde Europa hasta Nepal, donde funda una escuela para niños desfavorecidos. Con una mirada sensible y comprometida, la autora narra los desafíos culturales, emocionales y logísticos de emprender un proyecto educativo en una realidad tan distinta. El libro es un testimonio de solidaridad, valentía y entrega, que invita a reflexionar sobre el poder de la educación y el sentido de la vida.
Tapa blanda, buen estado. Aguilar, 2002, 1ª edición (abril).
ISBN: 84-03-09290-3.
Tapa blanda, 386 pág. buen estado. Cuadernos para el Dialogo, 1975
Varios autores. Tapa blanda, 266 pág. buen estado. Pablo del Río, 1978
Tapa blanda,144 pág. buen estado. Ssiglo Veintiuno, 1987
Orientación ecológica, elementos del entorno, naturaleza y función de las actividades molares, las instituciones infantiles como contexto del desarrollo humano, la guardería y el preescolar como contextos del desarrollo humano, más allá del microsistema, el mesosistema, exosistema, macrosistema...
Tapa blanda, 346 pág. en buen estado. Paidos, 1987.
