ELS FILLS DIFERENTS ES FAN GRANS, ANNA VILA
El dia a dia amb una noia amb paràlisi cerebral
Tapa tova, 192 pàg. bon estat. Columna, 2014
Referencia: 1-4-6-0
1956-1974.
Tapa tova, 447 pàg. bon estat. Eumo, 2007
Enlaces directos: EnCatalà + LlibrePedagogia + SSantGervasi + SarriàSGervasi + EscolaTalitha + MTeresaCodina + EscolaOrlandai + CasaORlandai + casaGalve +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
1956-1974.
Tapa tova, 447 pàg. bon estat. Eumo, 2007
El dia a dia amb una noia amb paràlisi cerebral
Tapa tova, 192 pàg. bon estat. Columna, 2014
La construcció d'un model de relacions amb els fills Com ens hem de preparar per ser pares i mares ser conscients dels estereotips socials que ens influeixen escoltar el creixement actual però activament crear entorns rics tenir optimisme educatiu afavorir la autoestima expressar el nostre afecte i el nostre amor de manera Clara i repetida interessar-se pel que fan i valorar-ho... desenvolupar la comunicació què fem per connectar amb l'Infant què fem per generar un diàleg el llenguatge verbal per endinsar-se en el passat i el futur quan la comunicació és lo que s'ha com hem d'actuar aprofitar les situacions quotidianes per resoldre els conflictes dirigir la conducta...
Llibre de tapa tova de 134 pàgines en Perfecte estat Editorial graó 2007 isbn 978 8 4 7 8 2 7 4 7 6 5 / 101.2b
llibre pràctic i reflexiu dissenyat per ajudar pares i mares a comprendre i gestionar els desafiaments que planteja l’adolescència. L’autor, amb un enfocament proper i basat en la seva experiència com a educador i orientador, ofereix consells per establir una comunicació efectiva, fomentar la confiança i entendre els canvis emocionals i socials que experimenten els joves en aquesta etapa. El llibre aborda situacions comunes, com la gestió de límits, el respecte mutu, les noves tecnologies o l’autonomia, amb eines concretes i estratègies útils. És una guia accessible i plena d’exemples pràctics, ideal per a les famílies que volen reforçar la relació amb els seus fills adolescents en un ambient de comprensió i suport.
Tapa tova, 156 pàg. bon estat. Amat, 2016
Per Maria Isabel Pijoan i Picas.
Tapa dura, 232 pàg. en bon estat. Abadia Montserrat, 1992.
Teories de l'ús lingüístic. Lingüístiques, el text que es defineix, el que s'arrela el que significa, com actuació com a capacitat com a camaleó com a construcció com a teixit, l'expressió de la subjectivitat...
Tapa tova 270 pàgines en bon estat empuries 1992
De M. Àngels viladot. Aborda la relació entre llengua i identitat a Catalunya
Tapa tova 150 pàgines en bon estat columna 1993
Números 1 26 i 42. Com treballem les vocals observació i experimentació parvulari i la diversitat de la llengua escrita.
En aquest llibre s ofereixen les bases teòriques, el procediment, els protocols i el material per realitzar l avaluació i el perfil foneticofonològic de la parla infantil entre 3 i 6 anys.
Tapa tova, 317 pàg. en perfecte estat. Universitat BCN, 2004.
Tapa tova, 248 pàg. bon estat. La Campana, 2008
10 anys d'escola catalana a Catalunya Nord.
Tapa tova, 94 pàg. en bon estat. Il.lustrat. 1987
Llibre de lectura escolar grau 1. Tapa Dura 87 pàgines en bon estat, impremta elzeviriana, 1933
Tapa tova, 136 pàg. bon estat. Claret, 1995
Lot de dos llibres.
Tapes toves, en perfecte estat. Ara, 2008
Tapa blanda, 179 pág. buen estado. Barcanova, 1982
Guía visual paso a paso.
Tapa blanda, 256 pág. buen estado. DK, 2016
Tapa tova, 382 pàg. bon estat. Barcanova, 1993