La Universitat de Barcelona, Josep Termes.
Història i etapa actual.
Tapa dura, 290 pàg. format gran. bon estat. 1991.
Referencia: 99.3. A
Volum XXXIV. Serfs esclaus i captius als furs de València, documents medievals llatins de Poblet dades per a la història de la llengua catalana, petjades anselmi anis en el cant espiritual Ausias March, selecció lèxica del català I del italià, Bernat Guillem català de valeriola i el seu dietari, utilització de la llengua narrativa del País Valencià el viatge de Darwin a la premsa catalana la punyalada' entre l'historicisme i la psicologia contribució a l'estudi d Alfoc Par epistolari amb Ramon Miquel i Planas, escriptura i alteritat en l'obra de Joan Fuster i els seus aforismes semi inèdits catàleg d'obres catalanes i bilingües representades al teatre de Barcelona de 1859 a 1866
Tapa tova 304 pàgines en bon estat publicacions de la badia 1997
Enlaces directos: LITERATURA CATALANA + Ausiàs March + Joan Fuster + furs de València + cesareo Calvo rigual + Rafael Roca Ricart + Bernat Guillem català de valerio + Adolf Piquer Vidal + Carme Morell i montadi + Josep Lluís Roig i Sala + Francesc Feliu Torrent + Ramon Miquel i Planas + Xavier lluna Ferrer +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
Volum XXXIV. Serfs esclaus i captius als furs de València, documents medievals llatins de Poblet dades per a la història de la llengua catalana, petjades anselmi anis en el cant espiritual Ausias March, selecció lèxica del català I del italià, Bernat Guillem català de valeriola i el seu dietari, utilització de la llengua narrativa del País Valencià el viatge de Darwin a la premsa catalana la punyalada' entre l'historicisme i la psicologia contribució a l'estudi d Alfoc Par epistolari amb Ramon Miquel i Planas, escriptura i alteritat en l'obra de Joan Fuster i els seus aforismes semi inèdits catàleg d'obres catalanes i bilingües representades al teatre de Barcelona de 1859 a 1866
Tapa tova 304 pàgines en bon estat publicacions de la badia 1997
Història i etapa actual.
Tapa dura, 290 pàg. format gran. bon estat. 1991.
Llibre de lectura escolar grau 1. Tapa Dura 87 pàgines en bon estat, impremta elzeviriana, 1933
Miscel.lànea gramatical, puntuació majúscules i minúscules abreviatures tractaments protocol.laris, us igualitari del llenguatge d'expressió dels nombres...
Tapa tova 310 pàgines en bon estat Consorci per la Normalització Lingüística 2000
Tapa tova, 334 pàg. bon estat. 2010
El sentit de la descoberta del medi, el treball d'un tema, l'ambientació a classe el plantejament hipòtesis la recerca d'informació tècniques d'Aprenentatge mètodes de treball el treball de les Fonts el conte i rondalla les Tradicions danses i cançons... l'organització de la descoberta la globalització l'horari l'espai l'organització de tallers i racons...
Tapa tova 144 pàgines graó editorial 1983
.....
201.6. C
Activitats senzilles per a l'aprenentatge amb tot el cervell.
Tapa tova, 236 pàg. bon estat. Graó, 2011.
Fitxes pedagògiques de cartó gruixut plastificat de 30 x 21 cm. Indicat per l'educació infantil per a nens i nenes de 5 anys. 46 fitxes en perfecte estat amb instruccions. Consta de quatre col-leccions. Conceptes bàsics com la diferència entre tots i alguns, targetes d'autonomia personal com vestir-se sense ajuda, targetes d'habits com respectar els treballs dels altres, i targetes d'Art amb algunes de les Pintures més universals
...
201.5. B2
Lot de dos llibres.
Tapes toves, en perfecte estat. Ara, 2008
Teories de l'ús lingüístic. Lingüístiques, el text que es defineix, el que s'arrela el que significa, com actuació com a capacitat com a camaleó com a construcció com a teixit, l'expressió de la subjectivitat...
Tapa tova 270 pàgines en bon estat empuries 1992
El llenguatge És bàsicament un element de comunicació Però també ho és de creació. És en el marc d'aquest darrer vessant on es desenvolupa aquest llibre. A través dels contes i d'una rondalla com un gran joc S'ofereix moltes possibilitats per fomentar la imaginació i creativitat
Tapa tova 96 pàgines en bon estat graó 1991
història del ensenyança catalana. molt il.lustrat, tapa tova 114 pàgines en perfecte estat 1999. Fundació Jaume I, 33.
Educant la interioritat i la intel.ligència social.
Tapa tova, 133 pàg. bon estat. Eumo, 2017
llibre pràctic i reflexiu dissenyat per ajudar pares i mares a comprendre i gestionar els desafiaments que planteja l’adolescència. L’autor, amb un enfocament proper i basat en la seva experiència com a educador i orientador, ofereix consells per establir una comunicació efectiva, fomentar la confiança i entendre els canvis emocionals i socials que experimenten els joves en aquesta etapa. El llibre aborda situacions comunes, com la gestió de límits, el respecte mutu, les noves tecnologies o l’autonomia, amb eines concretes i estratègies útils. És una guia accessible i plena d’exemples pràctics, ideal per a les famílies que volen reforçar la relació amb els seus fills adolescents en un ambient de comprensió i suport.
Tapa tova, 156 pàg. bon estat. Amat, 2016
dos volums. Tapa tova unes 200 pàgines cadascú en bon estat Centre d'Estudis de l'esplai 1998.
D'educació en l'Esplai Com a educació i la colectivitat, característiques dels grups d'esplai elements d'identitat de la vida del grup funcionament i Gestió d'un grup el grup d'infants Des del punt de vista de la psicologia societat Infància i temps lliure, educació en el temps lliure l'entitat de l'esplai el plantejament i els objectius educatius el medi l'Infant desenvolupament psicològic de l'infant i l'adolescent la salut dels infants i els adolescents.
..
Monitor d'Educació esplai 201.6. B
En perfecte estat. Enciclpèdia catalana, 2001.
Els alumnes catalans obtenen uns resultats molt més baixos del que podríem aspirar com a país. Tot i això, si avaluéssim el nostre sistema educatiu per les seves pretensions morals, probablement ocuparia la primera posició del món. Les nostres escoles s'avaluen més d'acord amb la noblesa dels seus propòsits que amb la realitat dels seus resultats. Això posa en relleu una gran confusió moral que no és, en absolut, aliena als resultats. Una de les manifestacions d'aquesta confusió és l'oblit de la dimensió política i republicana de l'escola. Avui la nostra escola es mostra més preocupada per preservar la salut anímica del "jo" dels alumnes que per formar ciutadans competents i sembla considerar més noble fomentar l'espontaneïtat (suposadament) innocent que l'emulació de la virtut. Cal, doncs, recuperar la dimensió política de la pedagogia, sense la qual l'escola es desvirtua a si mateixa. No deixa de ser sorprenent que a Catalunya (és a dir, al si d'una societat que vol entendre's com una nació) el valor de la transmissió sigui contínuament qüestionat.
Tapa tova, 152 pàg. en bon estat. Barcino, 2012.