Referencia: 101.1.9.ctre.dta
Tapa dura, 184 pàg. format gran. Bon estat. Viena, 2010
Enlaces directos: EnCatalà + LlibrePedagogia + UPompeuFabra +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
Tapa dura, 184 pàg. format gran. Bon estat. Viena, 2010
Una revolució pedagògica a la vall de Mugello, que testimonia, a desgrat de tot, que moltes coses són possibles encara...
Tapa tova, 123 pàg. en bon estat. Llar del Llibre, 1981.
Models d'orientació.
Tapa tova, 361 pàg. bon estat. Pagès 1999
Per Carme Amorós, Joan Badia, Victoria Berceló.
Tapa dura, 190 pàg. format gran. 1.625Kg. En bon estat. Lundwerg - Generalitat, 2005.
dicionário português catalão.
Tapa dura, 900 pàg. en bon estat. Enciclp. catalana, 1989.
Educant la interioritat i la intel.ligència social.
Tapa tova, 133 pàg. bon estat. Eumo, 2017
Tapa tova, 382 pàg. bon estat. Barcanova, 1993
Tapa tova, 219 pàg. bon estat. Barcanova, 1991
El 1909, va fundar la Biblioteca Popular de la Dona, la primera biblioteca pública femenina d'Europa, situada al barri de Sant Pere de Barcelona...
Tapa tova, 274 pàg. bon estat. Diputació, 2004.
Guia per a l'autoevaluació i el desenvolupament de les competències del professorat.
Tapa tova, 213 pàg. en bon estat. Graó, 2005.
Iniciació als principis de la redacció publicitària des del coneixement teòric i la pràctica de la retòrica.
Tapa tova, 330 pàg. en perfecte estat. Trípodos, 2005.
1956-1974.
Tapa tova, 447 pàg. bon estat. Eumo, 2007
Per Maria Isabel Pijoan i Picas.
Tapa dura, 232 pàg. en bon estat. Abadia Montserrat, 1992.
Els alumnes catalans obtenen uns resultats molt més baixos del que podríem aspirar com a país. Tot i això, si avaluéssim el nostre sistema educatiu per les seves pretensions morals, probablement ocuparia la primera posició del món. Les nostres escoles s'avaluen més d'acord amb la noblesa dels seus propòsits que amb la realitat dels seus resultats. Això posa en relleu una gran confusió moral que no és, en absolut, aliena als resultats. Una de les manifestacions d'aquesta confusió és l'oblit de la dimensió política i republicana de l'escola. Avui la nostra escola es mostra més preocupada per preservar la salut anímica del "jo" dels alumnes que per formar ciutadans competents i sembla considerar més noble fomentar l'espontaneïtat (suposadament) innocent que l'emulació de la virtut. Cal, doncs, recuperar la dimensió política de la pedagogia, sense la qual l'escola es desvirtua a si mateixa. No deixa de ser sorprenent que a Catalunya (és a dir, al si d'una societat que vol entendre's com una nació) el valor de la transmissió sigui contínuament qüestionat.
Tapa tova, 152 pàg. en bon estat. Barcino, 2012.
Llibre de lectura escolar grau 1. Tapa Dura 87 pàgines en bon estat, impremta elzeviriana, 1933
per Assumpta Sogas i Anna Maria Torrent.
Panorama educatiu a Barcelona després de la guerra civil, persones iniciatives i xarxes per la renovació, tothom en lluita, set escoles amb projectes renovadors Escola Barrufet la via Proa Sant Medir Montserrat Liceu Sant Jordi, entrevistes...
Tapa tova 174 pàgines en bon estat 2015
De M. Àngels viladot. Aborda la relació entre llengua i identitat a Catalunya
Tapa tova 150 pàgines en bon estat columna 1993
