TEAMING, JIL VAN EYLE (EN CATALÀ).
Treballar en equip per a un món millor.
Tapa dura, 159 pàg. bon estat. Magrana, 2007
Referencia: 1-1-5-0
per Assumpta Sogas i Anna Maria Torrent.
Panorama educatiu a Barcelona després de la guerra civil, persones iniciatives i xarxes per la renovació, tothom en lluita, set escoles amb projectes renovadors Escola Barrufet la via Proa Sant Medir Montserrat Liceu Sant Jordi, entrevistes...
Tapa tova 174 pàgines en bon estat 2015
Enlaces directos: llibre pedagogia + Assumpta Sogas + Ana María Torrent + Escola Barrufet +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
per Assumpta Sogas i Anna Maria Torrent.
Panorama educatiu a Barcelona després de la guerra civil, persones iniciatives i xarxes per la renovació, tothom en lluita, set escoles amb projectes renovadors Escola Barrufet la via Proa Sant Medir Montserrat Liceu Sant Jordi, entrevistes...
Tapa tova 174 pàgines en bon estat 2015
Treballar en equip per a un món millor.
Tapa dura, 159 pàg. bon estat. Magrana, 2007
Els alumnes catalans obtenen uns resultats molt més baixos del que podríem aspirar com a país. Tot i això, si avaluéssim el nostre sistema educatiu per les seves pretensions morals, probablement ocuparia la primera posició del món. Les nostres escoles s'avaluen més d'acord amb la noblesa dels seus propòsits que amb la realitat dels seus resultats. Això posa en relleu una gran confusió moral que no és, en absolut, aliena als resultats. Una de les manifestacions d'aquesta confusió és l'oblit de la dimensió política i republicana de l'escola. Avui la nostra escola es mostra més preocupada per preservar la salut anímica del "jo" dels alumnes que per formar ciutadans competents i sembla considerar més noble fomentar l'espontaneïtat (suposadament) innocent que l'emulació de la virtut. Cal, doncs, recuperar la dimensió política de la pedagogia, sense la qual l'escola es desvirtua a si mateixa. No deixa de ser sorprenent que a Catalunya (és a dir, al si d'una societat que vol entendre's com una nació) el valor de la transmissió sigui contínuament qüestionat.
Tapa tova, 152 pàg. en bon estat. Barcino, 2012.
Educant la interioritat i la intel.ligència social.
Tapa tova, 133 pàg. bon estat. Eumo, 2017
De M. Àngels viladot. Aborda la relació entre llengua i identitat a Catalunya
Tapa tova 150 pàgines en bon estat columna 1993
Models d'orientació.
Tapa tova, 361 pàg. bon estat. Pagès 1999
per Francesc Imbernon.
Celestin Freinet un mestre a l'Escola Nova, reflexions rellegint el llibre les invariants...
tapa tova 132 pàgines en Perfecte estat Graó 2010
1956-1974.
Tapa tova, 447 pàg. bon estat. Eumo, 2007
Manual sobre educació de nens normals i difícils que està adreçat a pares, mestres i professors...
Tapa tova, 140 pàg. en bon estat. Pagès, 2009.
Tapa tova, 499 pàg. bon estat. 2013
Tapa blanda, 179 pág. buen estado. Barcanova, 1982
Any 1989. Dades personals dels estudiants.
Tapa tova, 360 pàg. En bon estat. C/ Carrasco i Formiguera.
Per Maria Isabel Pijoan i Picas.
Tapa dura, 232 pàg. en bon estat. Abadia Montserrat, 1992.
Converses amb Pere Vergés. Tapa dura, 370 pàg. bon estat. Edicions 62, 1972
Tot alló que l'infant veu, sent i experimenta...
Tapa tova 162 pàgines en bon estat columna 2000
Per Carme Amorós, Joan Badia, Victoria Berceló.
Tapa dura, 190 pàg. format gran. 1.625Kg. En bon estat. Lundwerg - Generalitat, 2005.
lletra, partitura i passos de ball, El gegant del Pi, Yankee Doodle, Corrandes, Les noies van molt mudades, El ball de la maniera, En Joan Petit quan balla....
Tapa tova, 95 pàg. bon estat. Edebé, 1985