La intervenció psicopedagògica en el context no formal, Gemma Filella Guiu.
    La intervenció psicopedagògica en el context no formal, Gemma Filella Guiu.

La intervenció psicopedagògica en el context no formal, Gemma Filella Guiu.

Referencia: 6.4.esq

7,00 €
Impuestos incluidos

Models d'orientació.

Tapa tova, 361 pàg. bon estat. Pagès 1999

Enlaces directos: EnCatalà + LlibrePedagogia +

Cantidad
Últimas unidades en stock

Añadir a favoritos

 

Transacciones seguras y encriptadas con SSL.

 

Envíos a toda la U.E.

 

Compra con total confianza

Te puede interesar (16)

llibres sebastià serrano El regal de la comunicació, SebastiàSerrano

El regal de la comunicació, Sebastià Serrano.

Precio 0,75 €
Disponibilidad: 2 Disponible

Reflexió lúcida i original sobre les maneres que tenim de comunicar-nos i una eina fonamental per aprendre a escoltar els altres dominar les emocions observar el món que ens envolta i descobrir valors tan essencials com la iaia al tot el respecte la confiança o l'amistat

Tapa tova 126 pàgines en Perfecte estat ara 2003

Psicologia del pre-adolescent dels 13 als 15 anys estudi Rosa Sensat

Psicología del pre-adolescent

Precio 1,00 €
Disponibilidad: 1 Disponible

Les característiques del noi i la noia de 13 a 15 anys Solen ser poc tractades els manuals de psicologia evolutiva, els quals es parla extensament del nen i del adolescents sense guardar el procés de transformació de l'un a l'altre...

Tapa tova 124 pàgines en bon estat Edicions 62 1980. Per Luisa Fernandez, Jaume Funes, Antoni Pellicer.

gregorio luri llibres pedagogia en catala

PER UNA EDUCACIÓ REPUBLICANA, GREGORIO LURI.

Precio 7,00 €
Disponibilidad: 1 Disponible

Els alumnes catalans obtenen uns resultats molt més baixos del que podríem aspirar com a país. Tot i això, si avaluéssim el nostre sistema educatiu per les seves pretensions morals, probablement ocuparia la primera posició del món. Les nostres escoles s'avaluen més d'acord amb la noblesa dels seus propòsits que amb la realitat dels seus resultats. Això posa en relleu una gran confusió moral que no és, en absolut, aliena als resultats. Una de les manifestacions d'aquesta confusió és l'oblit de la dimensió política i republicana de l'escola. Avui la nostra escola es mostra més preocupada per preservar la salut anímica del "jo" dels alumnes que per formar ciutadans competents i sembla considerar més noble fomentar l'espontaneïtat (suposadament) innocent que l'emulació de la virtut. Cal, doncs, recuperar la dimensió política de la pedagogia, sense la qual l'escola es desvirtua a si mateixa. No deixa de ser sorprenent que a Catalunya (és a dir, al si d'una societat que vol entendre's com una nació) el valor de la transmissió sigui contínuament qüestionat.

Tapa tova, 152 pàg. en bon estat. Barcino, 2012.

el medi a l'escola elements per a una recerca pedagogia infantil

El medi a l'escola, Margarida Nadal i Pla (...

Precio 2,00 €
Disponibilidad: 1 Disponible

El sentit de la descoberta del medi, el treball d'un tema,  l'ambientació a classe el plantejament hipòtesis la recerca d'informació tècniques d'Aprenentatge mètodes de treball el treball de les Fonts el conte i rondalla les Tradicions danses i cançons... l'organització de la descoberta la globalització l'horari l'espai l'organització de tallers i racons...

Tapa tova 144 pàgines graó editorial 1983

    .....

201.6. C