La Universitat de Barcelona, Josep Termes.
Història i etapa actual.
Tapa dura, 290 pàg. format gran. bon estat. 1991.
Referencia: 50-5-4-0
La construcció d'un model de relacions amb els fills Com ens hem de preparar per ser pares i mares ser conscients dels estereotips socials que ens influeixen escoltar el creixement actual però activament crear entorns rics tenir optimisme educatiu afavorir la autoestima expressar el nostre afecte i el nostre amor de manera Clara i repetida interessar-se pel que fan i valorar-ho... desenvolupar la comunicació què fem per connectar amb l'Infant què fem per generar un diàleg el llenguatge verbal per endinsar-se en el passat i el futur quan la comunicació és lo que s'ha com hem d'actuar aprofitar les situacions quotidianes per resoldre els conflictes dirigir la conducta...
Llibre de tapa tova de 134 pàgines en Perfecte estat Editorial graó 2007 isbn 978 8 4 7 8 2 7 4 7 6 5 / 101.2b
Enlaces directos: PEDAGOGÍA +
Transacciones seguras y encriptadas con SSL.
Envíos a toda la U.E.
Compra con total confianza
La construcció d'un model de relacions amb els fills Com ens hem de preparar per ser pares i mares ser conscients dels estereotips socials que ens influeixen escoltar el creixement actual però activament crear entorns rics tenir optimisme educatiu afavorir la autoestima expressar el nostre afecte i el nostre amor de manera Clara i repetida interessar-se pel que fan i valorar-ho... desenvolupar la comunicació què fem per connectar amb l'Infant què fem per generar un diàleg el llenguatge verbal per endinsar-se en el passat i el futur quan la comunicació és lo que s'ha com hem d'actuar aprofitar les situacions quotidianes per resoldre els conflictes dirigir la conducta...
Llibre de tapa tova de 134 pàgines en Perfecte estat Editorial graó 2007 isbn 978 8 4 7 8 2 7 4 7 6 5 / 101.2b
Història i etapa actual.
Tapa dura, 290 pàg. format gran. bon estat. 1991.
Manual sobre educació de nens normals i difícils que està adreçat a pares, mestres i professors...
Tapa tova, 140 pàg. en bon estat. Pagès, 2009.
1956-1974.
Tapa tova, 447 pàg. bon estat. Eumo, 2007
De M. Àngels viladot. Aborda la relació entre llengua i identitat a Catalunya
Tapa tova 150 pàgines en bon estat columna 1993
En perfecte estat. Enciclpèdia catalana, 2001.
Política, religó i pedagogia a la Catalunya del segle XX.
Tapa tova, 357 pàg. bon estat. Pagés, 2008
Conviure dia a dia amb les nits tenses i opaques amb un fill que van reunir al nom de subnormal o deficient i avui disminuit psiquic no dona gaire però la literatura però....
Tapa tova 172 pàgines en bon estat però amb alguna fulla amb part del text subratllat amb llapis, no dificulta la lectura,veure fotografia. Barcanova 1991
...
100. 2.N.1
Tapa tova, 248 pàg. bon estat. La Campana, 2008
96 pàg. en bon estat. Abril 1970.
Tapa tova, 359 pàg. bon estat. 2020
Treballar en equip per a un món millor.
Tapa dura, 159 pàg. bon estat. Magrana, 2007
Tapa tova, 137 pàg. bon estat. 1994
L'ensenyament mitjà a la corda fluixa, Entrevista Benny Heriksson, les festes de vacances i el temps lleure, Francesc Vila, Josep Sellarès, Els monitors a l'estiu per Joan Quintana, ...
74 pàg. en bon estat. 1983.
Lot de dos llibres.
Tapes toves, en perfecte estat. Ara, 2008
Tapa tova, 382 pàg. bon estat. Barcanova, 1993
Els alumnes catalans obtenen uns resultats molt més baixos del que podríem aspirar com a país. Tot i això, si avaluéssim el nostre sistema educatiu per les seves pretensions morals, probablement ocuparia la primera posició del món. Les nostres escoles s'avaluen més d'acord amb la noblesa dels seus propòsits que amb la realitat dels seus resultats. Això posa en relleu una gran confusió moral que no és, en absolut, aliena als resultats. Una de les manifestacions d'aquesta confusió és l'oblit de la dimensió política i republicana de l'escola. Avui la nostra escola es mostra més preocupada per preservar la salut anímica del "jo" dels alumnes que per formar ciutadans competents i sembla considerar més noble fomentar l'espontaneïtat (suposadament) innocent que l'emulació de la virtut. Cal, doncs, recuperar la dimensió política de la pedagogia, sense la qual l'escola es desvirtua a si mateixa. No deixa de ser sorprenent que a Catalunya (és a dir, al si d'una societat que vol entendre's com una nació) el valor de la transmissió sigui contínuament qüestionat.
Tapa tova, 152 pàg. en bon estat. Barcino, 2012.