Ideal de la humanidad para la vida, Karl...
Tapa dura, 220 pág. en perfecto estado. Orbis, 1985.
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Tapa blanda, 235 pág. buen estado. M.Roca, 1985
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Tapa dura, 220 pág. en perfecto estado. Orbis, 1985.
Tapa blanda, 386 pág. buen estado. Cuadernos para el Dialogo, 1975
Por qué es tan importante poner límites a los niños.
Tapa dura, 249 pág. buen estado. C.Lectores, 2001
Conmemoración 150 aniversario. Historia, promociones, asociaciones...
Tapa dura, 254 pág. gran formato. Perfecto estado. 1996.
Tapa blanda, 402 pág. buen estado. Nova TErra, 1966
Tapa blanda,144 pág. buen estado. Ssiglo Veintiuno, 1987
Un programa de enseñanza. Tapa blanda, 192 pág. formato folio, en perfecto estado. M. Roca, 1989
Tapa dura, 211 pág. buen estado. Labor, 1928
Tapa blanda, 195 pág. buen estado. Paidos, 1994
Por qué no ve de cena la primera? por que no hay manera de que se vayan a la cama? Por que se oponen por norma cualquier cosa que les proponemos? Por que solo se portan bien cuando están fuera de casa? Por qué se enfadan con tanta facilidad?...
Tapa blanda, 292 páginas, en buen estado planeta 2003. Medio kilo de peso
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201.6. B
Guía de prevención y tratamiento para padres, educadores y afectados
Tapa blanda, 223 pág. buen estado. Temas de Hoy, 1994
Tapa dura, 204 pág. buen estado. C.Lectores, 1970
influyente ensayo pedagógico que aborda los principios fundamentales de la educación y el rol esencial del maestro en el proceso formativo. Kerschensteiner, un destacado pedagogo alemán del siglo XX, analiza las cualidades y competencias que deben caracterizar a un buen educador, planteando una visión integral de la enseñanza. La obra destaca que el maestro no solo debe poseer conocimientos teóricos y habilidades técnicas, sino también una auténtica vocación y una profunda comprensión del desarrollo humano. Según el autor, el "alma del educador" es clave para transmitir valores y formar ciudadanos responsables en un contexto social. Asimismo, enfatiza la necesidad de una formación sólida, que combine experiencia práctica con una reflexión ética y cultural. Kerschensteiner, conocido por sus aportes al modelo de educación laboral y cívica, desarrolla en este libro una pedagogía orientada a formar personas autónomas y comprometidas con el bien común. Su obra sigue siendo relevante para quienes buscan entender el impacto de la educación en la construcción de sociedades más justas y humanas.
Tapa dura, 163 pág. buen estado. Labor, 1928
Paul Henry mussen.
Periodo prenatal, factores genéticos del desarrollo, desarrollo prenatal, los primeros 2 años, aprendizaje y desarrollo, cambios biológicos en el primer año, aprendizaje social, los años preescolares, desarrollo motor y cognitivo, de la personalidad, la niñez intermedia, adolescencia...
Tapa dura, 880 páginas, en buen estado. Trillas 1976. 1.300kg.
Ejercicios prácticos para la expresion dinámica de la e.g.b. y para la reeducación de nios con dificultades psicomotrices.
Tapa blanda, 174 pág. en buen estado. Ed. Escuela Española, 1980
Ecología y escuela infantil, la formación de hábitos en la escuela infantil, juego y sociabilidad, papel del adulto en la educación infantil, el desarrollo psicomotor y afectivo del niño, alteraciones del desarrollo psicomotor y afectivo del niño, alteraciones de la conducta alimentaria, sigue ahí escuela infantil, infecciones en la escuela infantil, primeros auxilios, cómo prevenir accidentes en la escuela mito y literatura en torno al amamantamiento, los derechos del menor
Tapa blanda, 130 páginas, en buen estado. Laertes 1994. ISBN 84 75 84 246 I
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